我和春天有个约会教案.docVIP

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我和春天有个约会教案

六年级第六讲标准化教案 郝淑杰 【教学内容分析】 本次课的授课内容包括四个方面:1、《国学》第六讲的内容。2、《100分快乐阅读》第六讲内容。3、《小升初名校直通车》第十四讲前半部分内容。4、《综合作文》第六讲内容。 【教学目标】 《国学》 理解文言文《记承天寺夜游》中个别难懂的文言实词和虚词的用法。 会翻译这篇文言文做到文从字顺,并在课下时间做到背诵。 熟读成诵的词《浣溪沙、门隔花深梦旧回》下节课上课前检查并对完成较好的学生发放快乐币以资鼓励。 《100分快乐阅读》 为突出第六讲《聚山川灵气 品民俗文化》技法导航中的知识点——侧面描写,重点讲解阅读文章《剃头翁小记》中第三题。 相对于第六讲内容而言,第二篇阅读《外婆家的端午节》是借节日来体现当地的民风民俗,与第一篇文章相辅相成,且后面的习题部分涉及的知识点也比较多,可进行详细讲解。 《小升初名校直通车》 完成对《龟虽寿》的赏析 以提问的方式完成《基础在线》的内容。 对句子长廊板块做详细讲解。 四、《综合作文》第六讲《我和春天有个约会》 本次教学设计的重点即为学生创设体验实境,让学生充分观察、体验、感受,从而发现春之新、春之美、春之趣,由此激发习作兴趣,掌握一手素材,让笔下流淌出潺潺的清泉。 设计特色 1、通过创设情境引导学生学会观察生活观察自然,欣赏春天的美丽风光。 2、教会学生运用想象联想抒写对春天的热爱之情。 3、学会用适当的方式表达自己的感情。 展示法、表述法 【教学重难点】 一、掌握侧面描写的方法。 二、通过对《剃头翁小记》这篇文章的讲解使学生掌握一些现代文阅读的基本答题技巧和方法。 三、通过对直通车知识的讲解增加学生的知识面为小升初考试做准备。 四、通过对作文《我和春天有个约会》的训练学会把用优美的语言展示季节美景。 【教学课时】三课时 【课时分配】国学(微信群背诵,尽量利用课前进班10分钟),作文点评10分钟,《100分快乐阅读》讲解25分钟,作文讲解45分钟,写作35——40分钟。 【教学准备】《100分快乐阅读》课件、作文《??和春天有个约会》课件。 【教学过程】 一、开课之前检查学生作业情况,并对作业情况进行点评,目的让学生养成保质保量完成作业的习惯,因为适量的作业是提高语文成绩的前提保证。 二、讲解《100快乐阅读》上的相关知识点,对一些常考的、学生经常出错的知识点进行详细指导。 三、温故知新:复习旧知,并对上次优秀习作进行点评。 第一课时 一、谈话导入 师:新的课堂,新的挑战,同学们准备好了吗? 生响亮回答:准备好了! 一、第一环节,处理《国学》内容。 1、回顾国学要求。 师:同学们,通过前几讲的学习大家基本上都清楚了我们对于“古文泛读”的内容要求即做到大声朗读,感悟文言文语言表达的特色,同时对照文后的注释,了解这篇文言文的意思,特别要关注的是文中一些重点的文言实词和虚词的用法。 (设计意图:在读的基础上让学生更多的感悟文言文语言表达的魅力。小升初考试中增加了对国学内容的考查,加入国学内容后增加了学生接触文言文的机会,见得多了,在考试中遇到也就不存在不会的问题了。) 2、有针对性的讲解激起学生兴趣。 师:古人有很多描写自然界美景的名句。每句话的背后都向我们展示出了自然画卷之美 ,那今天我们来看一下《记承天寺夜游》(提示学生打开国学课本第二十页) 师泛读正音,简单解释翻译。 3、简单讲解《浣溪沙、门隔花深梦旧游》这首词的写作背景,正音。 (提示:国学教材主要以作业的形式要求学生回家完成,老师只是在课前进行引导和检查,时间不宜太长。) 二、第二环节:讲解《100分快乐阅读》 1、以第一篇阅读《剃头翁小记》为依托,讲解知识点:侧面描写。 一:明确何为侧面描写以及侧面描写的作用。 二、通过对《剃头翁小记》这篇文章的讲解使学生掌握一些现代文阅读的基本答题技巧和方法。 提示:本环节老师可以采取先提问的形式,让学生自己尝试着解决问题,接着老师进行归纳整理,对理解词语的方法进行梳理,这样学生记忆的会更加深刻。 2、讲解《外婆家的端午节》这篇文章。 师:这一讲三篇文章中涉及到知识点最多,和我们生活联系最为紧密,且大家最为熟知的就是《外婆家的端午节》请同学们打开书第40页,咱们一起来学习《外婆家的端午节》这篇文章。 师:请同学们先看课后问题,带着问题默读课文,时间2分钟,在读的过程中标注上自然段的序号,同时划出问题涉及到的关键句段。 生默读文章。 师讲解课后习题,以讲方法为主。 (以课后第一题为例)师出示问题。 师:谁来告诉老师第二题考查的是哪方面的知识点? 生1:考察的是标点符号破折号的用法。 …… 师:同学们对这个问题的分析还是非常准

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