现代文阅读 第三章 考点一.pptVIP

题点：矫正·突破 因题突破 现场矫正 提示 题点：矫正·突破 因题突破 现场矫正 提示 题点：矫正·突破 因题突破 现场矫正 考点：体验·解读 答案 解析 ①从金石文字的点画结构 中，他受到绘画笔法与章法布 置方面的启发； 考点解读 5年高考 ②从金石拓本认识到书画同源，悟出画艺回归造化的路径。 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 考点解读 5年高考 基础：整合·点拨 基础：整合·点拨 基础：整合·点拨 基础：整合·点拨 解析 基础：整合·点拨 答案 基础：整合·点拨 解析 答案 基础：整合·点拨 解析 答案 答案 解析 基础：整合·点拨 基础：整合·点拨 答案 解析 基础：整合·点拨 答案 解析 (1)商人阶层的社会权利少。 (2)国家的经济政策不利于商业发展。 (3)没有好的融资环境和渠道。 答案 解析 基础：整合·点拨 基础：整合·点拨 答案 解析 基础：整合·点拨 答案 解析 (1)既从事经商事业，又坚持儒家 社会理想。 (2)历经艰苦，给后代很多启发。 (3)有着耀眼的政治和社会声望(或 “具有强烈的社会责任感和理想主义 色彩”)。 (4)建设了中国近代史上一个极为重要 的城市范本。 基础：整合·点拨 知识储备 基础：整合·点拨 知识储备 基础：整合·点拨 知识储备 下面题目的答案是考生的现场答案，存在问题，请指出存在 的问题并修改为满分答案。 如何对筛选出来的信息进行有效整合？ 因题突破 现场矫正 题点：矫正·突破 题点：矫正·突破 因题突破 现场矫正 题点：矫正·突破 因题突破 现场矫正 题点：矫正·突破 因题突破 现场矫正 考点：体验·解读 基础：整合·点拨 题点：矫正·突破 规范：审题·答题 题组扣点·深度思考 考点：体验·解读 基础：整合·点拨 题点：矫正·突破 规范：审题·答题 考点一　爬罗剔抉，刮垢磨光 ——筛选并整合文中重要信息 第三章　实用类文本阅读 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 答案 考点：体验·解读 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 ①这项研究可以解决钢材腐蚀的问题，节约能源，对国家建设有重要意义； ②作为科学家，积极进取，勇于 创新，转入科研新领域； ③作为学术前辈，可以借此鼓励 年轻人，开拓科研新领域。 考点解读 5年高考 答案 考点：体验·解读 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 ①密切关注学术动态，努力探 索真知； 答案 解析 考点解读 5年高考 ②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平； ③修改科普文章一丝不苟，注重概 念和表述准确无误，不片面追求形 象生动。 答案 考点：体验·解读 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 方面一：对祖国无限忠诚。 ①视祖国的利益高于一切，不计 个人得失，毅然回到科研条件差 的祖国参加建设；②为国家建设 需要调整研究方向，转入科研新 领域。 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 方面二：对事业充满热诚。 ①作为科学家，锐意创新，勇 闯难关，实事求是，一丝不 苟；②作为大学校长，谦虚做 人，认真做事，深入群众，不 搞特权。 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 方面三：对亲人至爱至诚。 ①不为丈夫身患重病的残酷现实 所压倒，为治愈丈夫的疾病倾注 深情；②不顾自己工作繁忙，尽 心尽力地照顾丈夫，具有勤劳朴 实的美德。 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答案 解析 考点解读 5年高考 考点：体验·解读 答