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英语基础模块3第三册 unit 1 教案
攀枝花市华森职业学校导学案首页
课程 英语 班级
任课教师 年 月 日 第 周
课题或教材章节名称 非谓语动词专题系列 总课时 8+ 教
学
目
标 知识、能力
目标 非谓语动词的分词形式 非谓语动词的不定式形式 非谓语动词的动名词形式 德育
目标 尊重他人 今天努力学习明天才有资格玩 教学重点 现在分词和过去分词做定语 动词不定式和现在分词做宾语的区别 动名词和现在分词的区别 教学难点 动词不定式和现在分词做宾语的区别 现在分词和过去分词做定语 教具 黑板 教法 演绎归纳法 授
课
内
容
及
课
时
分
配 现在分词 1课时 过去分词 1课时 动名词 1课时 动词不定式 2课时 动名词和现在分词区别,不定式和现在分词作宾补区别 1课时 练习题 2课时 作业布置 见内页 课后小结:见内页 教务科、师傅检查记录
签名:
日期:
攀枝花市华森职业学校导学案内页
教学过程 学生活动和
补充内容 非谓语动词专题
现在分词:
Pre-activity:English patch
Rules: 在黑板的左右两边有两张白纸,讲台上两个盒子里面分别放有不同字母的卡片。需要两个组上来P.K。每个组两名成员,需要你们互相协作,在90秒内用盒子里的字母拼出本单元所学的新单词,拼的多的为优胜者: The King of Words
PPT给出本单元所学过的单词,并且每个单词老师带一遍,学生读两遍
◎Review: 英语句子的5种基本句型
PPT 展示: 主 谓 : Birds fly.
主 谓 宾: I catch the early bus.
主 谓 宾 宾: I gave you a crown.
主 谓 宾 宾补: I saw Miss Fu seeing off her friends.
主 系 表: They are winners.
◎总结性导入:(2分钟)
简单句只有一套‘主谓结构’。但是语言的需求所以需要出现一个句子里面很多动词 引出非谓语动词
I decide to make you king
I saw miss Fu seeing off her friends.s.
两个句子总结出:具有动词意义但是不做谓语的动词就叫做非谓语动词
◎新知识:非谓语动词
那么这就是我们今天要讲的具有动词意义但是不做谓语的动词就叫做非谓语动词。
现在分词 v.+ ing
非谓语动词的三种形式 过去分词 v.+ed
动名词 V.+ing
不定式 to do
今天我们要讲的就是非谓语动词系列中的分词之现在分词
PPT 图片展示: sleeping beauty (睡美人)
a smiling man (微笑的男人)
blooming flowers (盛开的花朵)
提问:请问sleep, smile, bloom 这些动作是谁发出的?是什么时候发出的?
PPT总结: 现在分词表示正在进行或者表示主动
PPT 看景点流水图片, 问飞流直下的水应该怎么说啊?
Fall-falling water
◎Group work:
东升的旭日-the rising sun 自来水- running water
一个发展中国家- a developing country 一锅沸水-a pot of boiling water
◎引导学生总结:现
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