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对乳腺增生症患者的健康教育 【关键词】 乳腺增生症;健康教育;因人施教 关键词 乳腺增生症;健康教育;因人施教 随着生活节奏的加快，工作、家庭及其社会因素对人体造成的压力，使女性乳腺增生发病率有逐年增加的趋势，而大部分女性对该病认识不足、知识缺乏，从而不仅加重了她们的心理负担，而且对疾病的治疗也产生了负面影响。为了消除病人的紧张心态，提高自我护理和自我监测能力，通过交谈和书面材料等形式，针对性地对病人进行了相应 的健康教育，并收到了良好的效果。 1 一般资料 我院从2000年10月～2003年7月共诊治女性乳腺增生症患者1450余例，年龄25岁～64岁。按文化程度分三个层次，即高等（中专及以上文化程度）368例，占26.3%;中等（初中及高中文化程度）573例，占39.0%;低等（小学程度及文盲）509例，占34.7%。 2 健康教育的形式及内容 通过口头教育、书面材料和示教的形式从以下方面对患者进行相关知识的健康教育。 2.1 乳腺正常生理变化的教育 向病人介绍乳腺是内分泌的靶器官，同子宫一样，受卵巢的生理活动影响。在雌激素和孕激素的作用下，发生着周期性的变化，而且与月经周期改变相关，尤其在分泌期（即月经前5d～7d开始到月经来潮止）的乳腺小叶因腺管末端分支增多和腺管的伸展而扩大，乳腺体积增大，可有轻度胀痛或压痛感，月经后疼痛症状减轻或消失。通过介绍让病