家庭健康教育对出院精神分裂症病人疾病复发效果观察.docVIP

家庭健康教育对出院精神分裂症病人疾病复发效果观察 【摘要】目的探讨家庭健康教育对出院精神分裂症病人疾病复发的影响。方法按出院先后顺序对出院的精神分裂症病人56例（观察组）施行出院后有计划的健康教育；52例（对照组）仅采用预约门诊、复诊和电视随访，不做专门健康指导。结果2年内观察组疾病复发9例（16.1%），对照组20例（38.5%），两组比较，差异有极显著性意义（P＜0.01）；2年来两组间ITAQ、BPRS 、GAS评分比较，差异有极显著性意义（均P＜0.01）；多因素分析结果表明，家庭健康教育是精神分裂症复发的主要影响因素。结论家庭健康教育对促进康复出院精神分裂症病人康复具有积极的意义。 【关键词】 精神分裂症；健康教育；家庭康复 健康教育作为一种以纠正不良认知，启发自知力的心理辅助治疗手段，在精神科临床治疗过程中的积极作用已得到广泛的认可和肯定[1]。但健康教育对出院精神分裂症病人的家庭康复作用尚未见报道。因此，我们通过宣讲精神卫生常识及家庭康复护理基本知识的方法，对56例康复出院的精神分裂症病人进行跟踪性再教育，并设52例未教育者作对照，以观察健康教育向家庭、社区延伸后的近期效果。 1对象与方法 1.1对象 选取2000年3~12月，在本院首次住院治疗，获临床痊愈的精神分裂症病人120例。其中男76例、女44例。均符合中国精神疾病分类方案与诊断标准第2版修订本（CCMD