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- 约 12页
- 2018-05-27 发布于江苏
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第2课“做一个受欢迎的人”
做一个受欢迎的人
执教人:惠金凤
热身小游戏:猪八戒化斋
游戏规则:每组出一名同学,到其他组同学前说:“施主,请施点斋饭吧?”。如果你喜欢他就给他“一碗饭”,不喜欢就对他说:“我是妖怪!”,抢去“一碗饭”,最后看谁化到的斋最多?
1、请同学们说一说你为什么给他“斋饭” ?
2、请化斋最多的人谈感受。
《美丽的大公鸡》
小故事
从前,有一只美丽的大公鸡,他认为自己很美丽,整天只欣赏自己的羽毛,什么都不做,和大家越来越疏远。渐渐的,连每天早上的打鸣也忘了。大公鸡渐渐地在树林里不受欢迎了。后来,小松鼠提醒大公鸡应该以自身的工作为重,不要再只顾欣赏自己的羽毛了,不然会成为不受欢迎的人!大公鸡明白了以后,不再只顾欣赏自己的羽毛而是每天早起为人们打鸣。渐渐地,大公鸡又重新受到了大家的欢迎。
想一想,说一说,小松鼠给大公鸡讲了一个什么道理?
好的心理品质
真诚
乐于助人
开朗
随和宽容
幽默
服饰要整洁美观、朴素大方
友善
1、微笑
2、关爱
尊重
1、学会倾听
2、恰当的肢体语言
宽容
赞扬
怎样做个受欢迎的人
——礼貌
我可以表现的更好
在班上积极发言
回到家里帮妈妈干活
按时完成各项作业
你可以为大家做哪些事,请写在花瓣上。
××同学,假如今天你在路上迎面碰到了我,你会怎么做?”
“你的同桌昨天没来,今天他来了,你见到他,接下来会怎么做?”
“你想请××同学帮你搬东西,你应该要怎么说?”
“××同学,如果今天你看到我恰好穿了一条新裙子?你会怎么说?”
“××同学把你心爱的××弄坏了,你怎么办?如果他是故意的呢?”
“你把他的××弄坏了,他原谅了你,你接下来会怎么做?”
回顾与检测
(礼 貌)
(关 爱)
(礼 貌)
(赞 扬)
(宽容与谅解)
(友善与尊重)
双手紧绞——紧张; 双手相搓——期待、跃跃欲试;
手心外摆——走开; 手心朝内摆——请过来;
手插衣袋——不信任; 以手掩嘴——吃惊、不愿听;
食指触耳后——怀疑; 双手摊平向下——安静、请坐下。
捏弄手指——内心紧张; 摊开双手——真诚坦白;
用手支头——不耐烦或厌倦;
手摸鼻子、脸、揉眼睛——说谎;
用手指敲桌面或笔在纸上乱画——无兴趣;
人际交往中的动作语言
作业
1.说一说自己以后怎样做一个受欢迎的人。
2.完成课后自我评估。
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