2017-2018学年教科版九年级下册物理 第十章 电磁波与信息技术.docx

2017-2018学年教科版九年级下册物理 第十章 电磁波与信息技术一、单选题（共10题；共20分）1.有关电磁波的描述中，正确的是（　　） A.?可见光不是电磁波?B.?电磁波可以传递信息，激光不能传递信息C.?电磁波只能在空气和真空中传播?D.?电磁波在真空中传播速度为3×108m/s2.王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列对其说法正确的是（　　）? A.?王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的B.?王亚平老师授课的声音是通过声波传回地球的C.?王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的D.?声音传播的速度等于电磁波传播的速度3.无需wifi信号，点亮LED灯就能上网，复旦大学成功实现了这一国际前沿通讯技术，在LED灯中安装一个微芯片，便可让其变成无线网络发射器．点亮LED灯，灯光下的电脑通过一套特制的接收装置接收光信号即可上网．下列有关说法错误的是 A.?有LED灯光的地方就有网络信号B.?点亮LED灯上网不是利用电磁波传播信号C.?与用wifi信号上网相比，光由于直线传播不能穿墙而过，故网络信息更加安全D.?与用wifi信号上网相比，没有大功率的无线通讯设备，局部电磁辐射大大减弱4.1966年，华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想，光纤通信传输信息的载体是（　　） A.?电流?B.?超声波?C.?磁场?D.?光波5.随着数字时代的到来，我们已经可以很方便地使用3G或4G手机进行无线网络登陆．手机上网在传递信息过程中主要依靠（　　） A.?电磁波??B.?超声波?C.?声波?D.?次声波6.如图所示是电视机工作过程的示意图，声音讯号和图像讯号是从哪一个部份分离出来的？（ ） A.?天线?B.?接收机?C.?显像管??D.?音频放大7.目前，很多汽车的驾驶室里装有一个叫GPS（全球卫星定位系统）接收器的装置，GPS接收器通过接收卫星发射的信号，实现对车辆的精确定位并导航，卫星向GPS接收器传送信息依靠的是（?） A.?红外线?B.?紫外线?C.?电磁波?D.?激光8.下列关于电视机的叙述正确的是（ ） A.?电视机处于待机状态时不消耗电能B.?电视机的外壳是用导电材料做成的C.?电视机屏幕容易吸附灰尘是由电磁感应现象造成的D.?打开电视机，听到的、看到的是电磁波传来的声音和图象9.现代生活中，用电器与我们息息相关，下列判断不正确的是（　　） A.?电饭煲是利用电流的热效应工作的B.?手机是利用电磁波来传递信息的C.?电风扇工作时，加快了人体汗液蒸发吸热，使人体温度降低D.?空调是利用制冷剂把室内温度传到室外，从而达到制冷目的10.目前卫星通信是利用与地球同步运行的卫星，作为微波通信的中继站（信号的中转），实现全球的通信，也就是让卫星收发的电磁波覆盖整个地球，则至少需要的卫星数量是（　　） A.?2颗?B.?3颗?C.?4颗??D.?5颗二、多选题（共1题；共3分）11.以下说法错误的是（ ） A.?电磁波和超声波都能传递信息B.?电磁波和超声波的传播都需要介质C.?既然能量在转化和转移时是守恒的，所以能源不可能用完，没有必要节约能源D.?当今正在使用的核能都是原子核裂变和聚变产生的三、填空题（共4题；共13分）12.现代通信主要由卫星通信和________通信两种方式组成；通信卫星转发信号是通过________来实现的． 13.互联网络，即________ ， 是一个全球性网络，它拥有丰富的信息资源． 14.如图所示，将手机悬吊在玻璃瓶内，用抽气机抽去瓶中的空气．用另一手机呼叫瓶中的手机，这时手机的显示屏上________?（选填“能”、“不能”）显示来电信号，________?（选填“能”、“不能”）听到手机的振铃声，这说明________?能在真空中传播，而________?不能在真空中传播．15.4月14日早晨，青海玉树发生两次地震，最高震级7.1级．在抗震救灾中，工作人员不停地使用生命探测仪寻找着可能存在的生命．生命探测仪原理很简单，因为任何生命体周边都会存在许多生命信息．这信息通过各种能量形式表现在身体外部，如电磁波、声波、光波等，这些波的频率一般?________（填“相同”或“不相同”），雷达生命探测仪主要是靠接收生命体周边的?________波来确定幸存者方位的；声波生命探测仪是利用声波能够传递?________的原理来探测是否有生命迹象的；热红外生命探测仪利用感知?________差异来判断不同的目标，因此在黑暗中也能确定生命体的位置；光纤生命探测仪是利用光在光纤内壁多次?________（填“反射”或“折射”）向前传播．某医疗急救队携带的现场急救系统是一个全天候的野外标准手术室，帐篷充气后，外部空气无法进入，是因为内部气压?________外部气压，从而使内部处于无菌状态． 四、