2019年高考语文总复习（人教版）课件：第二部分 古代诗文阅读 专题三 名句名篇默写2-3 .pptVIP

此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 【品悟】 本段为述怀，揭示“朝谇而夕替”之因，表达“虽九死其犹未悔”的意志。 ②悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长 数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 【品悟】 逐次展开对处于不同思想境界的几种人的描写和评论。 [练一练] 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是：____________________，______________。 2.庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：_____________，_______________。 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 3.文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：____________？_________________？ 4.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：_______________________，__________________。 其正色邪 其远而无所至极邪 且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 5.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：__________，____________。 我决起而飞 抢榆枋而止 《师说》（韩愈） [记一记] ①古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 【品悟】 提出论点：从师的必要性和从师的原则。 ②嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫 医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 【品悟】 批判反面现象，论证论点。 ③圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 【品悟】 举正面事例论证论点。 【品悟】 写为文之由，批判时弊，强调自己的观点。 [练一练] 1.《师说》中韩愈以为子择师和自己不从师作对比，直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：____________，________________。 小学而大遗 吾未见其明也 2.韩愈在《师说》中说明教师职责的句子是：_______，__________________。 3.韩愈在《师说》中用“________________________，__________________”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因，并深深叹息。 师者 所以传道受业解惑也 师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣 《阿房宫赋》（杜牧） [记一记] ①六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 【品悟】 铺叙阿房宫建筑的宏伟、豪华。 ②妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块