校园文化建设活动实施方案与校园文化建设流动现场会汇报材料合集.docVIP

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校园文化建设活动实施方案与校园文化建设流动现场会汇报材料合集

校园文化建设活动实施方案与校园文化建设流动现场会汇报材料合集 校园文化建设活动实施方案 校园文化建设活动实施方案 为落实隽教文 【20**】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《xx学校校园文化建设活动实施方案》。 一、指导思想以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。 二、学校文化建设的总体目标 1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建设; 2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动; 3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化; 4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。 三、基本内容 (一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实活乐”的良好校风。 (1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。 (2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。 (3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。 (4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。 (二)师生文化 1、教师文化教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。 2、学生文化根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的各种行为;完善校园广播室,逐步建立xx湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。 3、德育阵地规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。 (三)物质文化: 1、校区环境: 一是各处类标志清晰美观。 二是校园内宣传警示牌,醒目美观,体现文化内涵。 三是校园净化、绿化、美化。 2、班级环境:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:墙壁张贴字画、守则规范等;教室专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训;黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间;劳动工具定点存放。 四、保障措施 1、制定方案、分步推进学校开展的各项校园文化活动,均要预先制定方案,并且要抓好落实。 2、开展多元教育活动,营造学校的人文环境。 (1)开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则,遵照守则行事活动。 (2)常规校园文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,班会,入队仪式,开学典礼均做到庄严郑重,形式新颖,内容充实。 (3)开展创建活动。在四月份开展“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。 校园文化建设流动现场会汇报材料 各位领导、同志们: 大家好! 一年来,在各级政府及教委的正确领导下。我校牢固树立“以人为本,爱心至上;追求和谐,享受快乐”的办学理念,实施“以德立校、以法治校、科研兴校、质量强校”的发展策略,以“事事有人干,人人有事干,时时人在干”的管理机制,使学校的各项工作稳中有升,现综合汇报如下: 一、学校建设 (1)校园建设 我们学校在09年9月,新建厕所68平方米,加高加固院墙150多平方米,垫校园用炮轰沙40多车,硬化校园路面200多平方米,粉刷墙壁近1000平方米,緑化花池80多平方, 够垃圾桶8个,安装教师办公空调1台,共计投资36500多元. (2)教室内、外建设 今年3月份,我们把教学楼里、外墙壁粉刷一新,安装综合楼楼道卷帘门一个,安装办公室防盗门一合、加工窗帘5副,加固教室门8个,添置看校床铺3套;维修翻新讲桌7个,购买音箱1套,新增楼道、教室内、外文化展牌46块,共计投资近20**0元。 (3)社会关爱 09年12月30日,在镇教委的引荐下,中国安利公司及部分志愿者向学校捐赠图书3000多册,价值30000多元;今年学校在x主任的操劳下,向在我们小学毕业的,家在我们小学附近的枣庄市部分私人企业争取了11套办公桌椅及部分办公物品;向枣庄市福利中心争取了80套课桌凳及部分档案厨,现已全部到位使用。两次争取资金近30000元。6月1日,安利公司部分志愿者又来到我校与同学们度过了个难忘的儿童节,并赠送部分体育用品。还有前几天学校又得到三十四中的大力支持,赠送我校篮球架一副。 二、取得成绩及荣誉。 一年来,我校教师团结合作,齐心协力,人人都能把工作做好。 学校各项制度更健全

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