中班数学公开课-有趣的图形.docVIP

水西钩镇中心幼儿园2017——2018学年第一学期 半日活动开放中一班数学观摩课教案 学段：中班上学期 科目：数学活动 活动名称：《有趣的图形》 授课教师：陈晓钰 活动目标： 1. 认识正方形、长方形、三角形、圆形、记住他们的特点。 2. 通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。 3. 培养幼儿对数学活动的兴趣。 活动重点： 认识正方形、长方形、三角形、圆形、记住他们的特点。 活动难点： 通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。 活动准备： 正方形、长方形、三角形、圆形、大图片各一张 小图片若干。 活动过程： 用、猜、摸、介绍的方式引出所有的图形宝宝。 1.猜一猜。 教师：今天，我们班来了一位好朋友，它有4条边、有4个角，而且4条边一样长，4个角一样大，请小朋友们猜猜它是谁？（幼儿回答） 教师：请小朋友们闭上眼睛，老师把它请出来！（出示正方形）原来真的是正方形，小朋友们欢迎它。（拍手欢迎） 正方形宝宝：“嗨！小朋友，我是正方形，我有4条边，4个边一样长，我有4个角，4个角一样大。” 教师：“小朋友，正方形说它有4条边，4条边一样长，有4个角，4个角一样大，咱们一块来看一看是不是这样。” 正方形宝宝：“今天见到大家很高兴，所以我要介绍我的好朋友和大家认识！瞧他们都害羞的躲起来了，你们把他们请出来好不好？” 2.摸一摸。 （1）找出长方形宝宝 “正方形宝宝说，这只盒子里藏着