【全国百强校首发 】湖南省长郡中学2018届高三下学期第一次模拟考试语文答案.pdfVIP

长郡中学 届高考模拟卷一 语文参考答案 曲解文意根据原文可知中国传统哲学思维的重要特点是指由外而内由内而外得之于外证之于 内内外合一主客通明而不是该项所说的得意的深浅取决于认识主体素质的高低 可直接证明理解错误可直接证明的应是只能就眼前呈现的形象来评论文学艺术的人根 本不够一个真正欣赏者的资格 项以偏概全只喜欢表述太绝对 项曲解原文原文为欣赏者可以充分发挥其主观能动性以 至可以完全离开创作者的原意体会出另一种新意来项缩小范围根据原文可知借用忘言得意的 思维方式玄学能把人们的思想从两汉今文经学的荒诞和古文经学的繁琐中解放出来 不仅仅因为栓叔手艺高超更重要的原因是第 段写到的冬子听了娘的快吃使劲吃却总是吃不 饱 本题考查体会重要语句的丰富含意能力层级 答题要领 抓关键词长久和顽强的生命 抓表现手法对比强调更为一词将木鱼和活鱼进行对 比以小见大表达作者的观点态度 答题步骤表层义 深层义 情感主旨义 表层义木鱼虽历经岁月布满虫眼却依然活灵活现 分 深层义木鱼使冬子挨了娘的打受 到村人的讥笑即使成年后回想起来也时常充满羞愧其影响远比一条活鱼要深刻得多 分 情感义 作者以小见大从木鱼身上表现出物质匮乏对主人公幼小心灵造成的创伤折射出贫困时期人们对物质的 渴求表达了作者对社会人生的深入思考 分 本题考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴 答题要领可以从人物形象时代背景细节描写语言表达等方面入手理解小说结尾的深刻内涵探究作品 的深刻思想 因动木鱼挨打遭受讥笑导致冬子许多年后都无法摆脱这件往事带来的羞愧感他将木鱼做好恭恭敬 敬地端上餐桌表现出主人公经历一番思想斗争后敢于正视往事不逃避现实的勇敢精神 分 长大后冬子的内心产生了质疑与反思觉得一条木鱼绝不该让他背负这么多年的沉重在那个物质 匮乏的年代一个孩子对吃的渴望不应该成为耻辱的烙印因此他对儿子说吃鱼表现冬子已经放下 沉重的思想包袱内心释然了 分 木鱼代表着过去贫穷的生活给冬子的心里留下过创伤同时也代表着特定时期的文化习俗是冬子 对故乡的一种眷恋结尾处冬子将木鱼恭恭敬敬端上桌并要儿子吃木鱼其实也是教育下一代记住那个物 质匮乏年代人们所经历过的生活 分 项讲的是中药标准化的问题不属于中医防病治病技术进步的内容 项讲中医从内经到叶天士 再到现代的吴以岭院士治病方法的发展符合题意 项讲屠呦呦受葛洪肘后备急方启发提取青蒿素 属于中医防病治病技术的进步符合题意项讲中医用通络中药可降低心肌无复流的发生率属于中医 治病技术的进步符合题意 项由原文第三段往往是一个专家或一个团队几乎动员了海内外业内外可知选项太过绝对