【导与练】2019届高考文科数学一轮复习课件：第六篇 第 1节　不等关系与不等式 .pptVIP

【例3】 已知x,y为正实数,满足1≤lg(xy)≤2,3≤lg ≤4,求lg (x4y2)的取值范围. 易混易错辨析 用心练就一双慧眼 不等式变形中扩大变量范围致误 【典例】 设f(x)=ax2+bx,若1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,则f(-2)的取值范围是　　　　.? ② 易错分析:求范围问题多次利用不等式的可加性,扩大变量的取值范围而致误. 答案:[5,10] 点击进入 应用能力提升 ︱高中总复习︱一轮·文数 ︱高中总复习︱一轮·文数 第六篇　不等式(必修5) 1.高考在本篇一般命制1～2道小题,分值5～10分. 2.在高考中对不等式的解法的考查隐含在函数等问题中,对线性规划的考查则重点考查求最值、范围问题,或由最值求参数. 3.对于基本不等式的考查常隐含于解答题中. 命题特点 高考考点、示例分布图 六年新课标全国卷试题分析 第1节　不等关系与不等式 2.了解不等式(组)的实际背景. 1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系. 考纲展示 知识梳理自测 考点专项突破 易混易错辨析 知识梳理自测 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.若ab,cd,则a-cb-d是否成立? 提示:不成立,同向不等式不能相减,如32,41,但3-4