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从杂交育种到基因

第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种 最早的育种方法: 古印第安人是最早选择和培育玉米的,最突出的贡献是选育了果穗硕大、淀粉含量高的玉米。请分析古印第安人培育玉米的方法所隐含的遗传学原理及其优缺点。 (1)古印第安人培育玉米的方法称为选择育种 。 (2)这里的“选择”的含义是汰劣留良。 (3)“用作祭的玉米是在隔离条件下种植的”其中“隔离”作用是防止劣质玉米与选择的具有优良性状的玉米杂交,使优良性状得到不断的积累。 (4)选择育种的优缺点是技术简单、容易操作。 缺点:选择范围有限,育种周期长。 (5)现代育种工作是否运用选择育种的“汰劣留良”这一措施?学生带着这一问题继续学习。 一、选择育种:利用 ,通过长期 ,汰劣留良,培育优良品种。缺点是不仅 ,而且 。 二、杂交育种: 1.概念:将两个或多个品种的 通过 集中在一起,再经过 ,获得新品种的方法。 现有两个纯种的小麦,一为高秆(D)抗锈病(T);另一为矮秆(d)易染锈病(t),这两对性状独立遗传,如何获得矮秆抗锈病的新类型? (1)应采取的步骤是:①先让两纯种亲本进行 ,得到F1。 ②再将F1进行 ,得到F2。 ③将F2种植,从中选育出 新类型。 (2)过程如右图,请回答: 亲本 高秆抗锈病 矮秆易染锈病 DDTT × ddtt ↓① ↓ 配子 DT dt ↘ ② ↙ Fl DdTt ↓③ F2 基因型: D T D t d T d t 表现型: 比 例: : : : : ①过程表示 ; ②过程表示 ; ③过程表示 。 ④写出图中F2表现型及其比例。 ⑤从F2代中选出矮秆抗锈病的个体,基因型为 ,能否立即推广? ⑥怎样处理才能得到比较纯的矮秆抗锈病个体? 3.原理: 4.特点: 优点:① ② 缺点:① ② 5.意义:在农业生产中,杂交育种是改良 ,提高 的常规方法。 三、诱变育种: 1.概念:利用 或 来处理生物,使生物发生 ,再经过 获得新品种的方法。 2.诱变因素: 物理因素: 、 、 、 等。 化学因素: 、 等。 3.实例: 、 4.意义:是创造动、植物 和微生物 的重要方法 5.特点: 优点:①提高 ,加速 。 ②大幅度地改良某些性状。 缺点:诱发产生的突变方向是 ,有利的个体往往不多.需处理 。 思考与讨论 与杂交育种相比,诱变育种有什么优点?联系基因突变的特点,谈谈诱变育种的局限性。要想克服这些局限性,可以采取什么办法? 育种技术的不断完善与发展的动力和原因是 超越已有技术的局限性 。育种学家将如何突破“不能实行种间的基因交流”这一育种技术的局限呢? 两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是  A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞工程育种 已知抗黄萎病(A)对不抗黄萎病(a)是显性,低酚(R)对高酚(r)是显性,假设这两对基因自由组合,利用甲(AArr)、乙(aaRR),如何快速培育出基因型为AARR的陆

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