2011-2012上教研组工作计划.docVIP

2011-2012上学期地理教研组工作计划 一、总体思路： 本学期，我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手，以今年我县教育教学提升年为核心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，朝着成长为名师的目标努力，最终完成教研组的发展规划。???? 二、工作目标： 1．加强教学常规管理，确保教学质量。 2．以“公开课活动”为抓手，突出教研活动的实效性。 3．增强组内教师的教科研能力，完善网络教研和小专题研究。 4．做好地理高三毕业班和高二理科及八年级会考的复习工作，提升及格率和优良率。 三、具体工作措施 （一）加强理论学习，更新教育观念。 教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。通过公开课、示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在地理学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法，达到用新的教学理念指导本组教师的从教行为的目标。 （二）加强常规管理，提高教学质量。 在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案要按学校要求撰写，作业批改要求及时、准确，学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。 （三）加强校本教研，促进组内教师的专业成长。 1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要求教研组成员人人参与，听课教师在认真做好记录的基础上，课后与授课教师要进行交流，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。 2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中，至少有2篇以上的教学反思。在总结反思中促进本组教师的专业成长。 3、针对我组教师少，教师的工作量大的特点，必须要加强备课组建设。备课组内教师要互相听课，取人之长，补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思，使本组教师在交流中成长。 4、实行“小专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状，学期初根据各学科特点，要求本组教师协商制定教研组各学科小专题研究题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师积极撰写教育教学论文，努力形成浓厚的教育科研氛围。 （四）各备课组长安排 高三:赖晓环 高二：钟春兰 高一：赖红元 七八年级：朱宝秀 （五）做好高三毕业班、高二、八年级会考的复习工作 为了确保中高考升学率，毕业班会考科任课老师要认真做好复习工作。首先，毕业班教师要从思想上重视起来。其次，毕业班教师要研究2011年考试大纲和说明，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题；耐心细致地进行个别辅导，多查阅资料，争取高考、会考取得好成绩。 四、教研工作安排 九月：1、召开教研组工作会议，新调入教师评听课2、各备课组教研活动 十月：1、组织初中的教材和教学研究 2、组织高三第一轮复习教学研究 3、教学常规检查 组织校级示范课4、外出学习安排各备课组教研活动 十一、十二月：1、毕业班教学研讨2、指导学生撰写地理小论文 3、组织学科竞赛，各备课组教研活动 一月份： 期末复习研讨 阶段性小结 工作总结及论文撰写 地理教研组 2011-9-1.