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高三数学理北师大版一轮教师用书:第2章 第12节 定积分与微积分基本定理 Word版含解析
第十二节 定积分与微积分基本定理
[考纲传真] (教师用书独具)1.了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念.2.了解微积分基本定理的含义.
(对应学生用书第42页)
[基础知识填充]
1.定积分的概念与几何意义
(1)定积分的定义
如果函数f(x)在区间[a,b]上连续,用分点将区间[a,b]等分成n个小区间,在每个小区间上任取一点δi(i=1,2,…,n),作和式s′=f(δ1)Δx1+f(δ2)Δx2+…+f(δi)Δxi+…+f(δn)Δxn.当每个小区间的长度Δx趋于0时,s′的值趋于一个常数A.我们称常数A叫作函数f(x)在区间[a,b]上的定积分,记作f(x)dx,即f(x)dx= f(ξi).
(2)有关概念
在f(x)dx中,叫作积分号,a与b分别叫作积分下限与积分上限,函数f(x)叫作被积函数.
(3)定积分的几何意义
f(x) f(x)dx的几何意义 f(x)≥0 表示由直线x=a,x=b,x轴及曲线y=f(x)所围曲边梯形的面积 f(x)<0 表示由直线x=a,x=b,y=0及曲线y=f(x)所围成的曲边梯形的面积的相反数 f(x)在[a,b]上有正有负 表示位于x轴上方的曲边梯形的面积减去位于x轴下方的曲边梯形的面积 2.定积分的性质
(1)1dx=b-a;
(2)kf(x)dx=kf(x)dx(k为常数);
(3)[f1(x)±f2(x)]dx=f1(x)dx±f2(x)dx;
(4)f(x)dx=f(x)dx+f(x)dx(其中acb).
3.微积分基本定理
如果连续函数f(x)是函数F(x)的导函数,即f(x)=F′(x),那么f(x)dx=F(b)-F(a),这个结论叫作微积分基本定理,又叫作牛顿—莱布尼茨公式.
通常称F(x)是f(x)的一个原函数.
为了方便,常把F(b)-F(a)记作F(x)|,
即f(x)dx=F(x)|=F(b)-F(a).
[知识拓展] 函数f(x)在闭区间[-a,a]上连续,则有
(1)若f(x)为偶函数,则 f(x)dx=2f(x)dx.
(2)若f(x)为奇函数,则f(x)dx=0.
[基本能力自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)设函数y=f(x)在区间[a,b]上连续,则f(x)dx=
f(t)dt.( )
(2)定积分一定是曲边梯形的面积.( )
(3)若f(x)dx<0,那么由y=f(x)的图像,直线x=a,直线x=b以及x轴所围成的图形一定在x轴下方.( )
(4)若f(x)是偶函数,则f(x)dx=2f(x)dx.( )
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)√
2.(教材改编)已知质点的速率v=10t,则从t=0到t=t0质点所经过的路程是( )
A.10t B.5t C.t D.t
B [S=∫vdt=10tdt=5t2=5t.]
3.e|x|dx的值为________.
2e-2 [e|x|dx=e-xdx+exdx
=-e-x+ex
=[-e0-(-e)]+(e-e0)
=-1+e+e-1=2e-2.]
4.曲线y=x2与直线y=x所围成的封闭图形的面积为________.
[如图,阴影部分的面积即为所求.
由得A(1,1).
故所求面积为S=(x-x2)dx
==.]
5.若x2dx=9,则常数T的值为________.
3 [∵x2dx=T3=9,T>0,∴T=3.]
(对应学生用书第43页)
定积分的计算
计算下列定积分.
(1)(x2+sin x)dx;
(2)|1-x|dx;
(3)(x2tan x+x3+1)dx.
[解] (1)(x2+sin x)dx
=x2dx+sin xdx
=2x2dx=2·=.
(2)|1-x|dx=(1-x)dx+(x-1)dx
=+
=-0+-=1.
(3)∵x2tan x+x3是奇函数,
∴(x2tan x+x3+1)dx=ldx=x=2.
[规律方法] 1.运用微积分基本定理求定积分时要注意以下几点
?1?对被积函数要先化简,再求积分.
?2?求被积函数为分段函数的定积分,依据定积分“对区间的可加性”,分段积分再求和.
?3?对于含有绝对值符号的被积函数,要先去掉绝对值符号,再求积分.
?4?注意用“F′?x?=f?x?”检验积分的对错.
2.根据定积分的几何意义,可利用面积求定积分.
[跟踪训练] (1)(2018·江西九校联考)(2x+)dx=________.
【导学号
(2)设f(x)=(e为自然对数的底数),则f(x)dx的值为________.
(1)1+ (2) [(1)∵dx等于半径为1的圆面积的,∴(2x+)dx=2xdx+dx=x2+π
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