高三物理人教版一轮教师用书：第10章 第1节　电磁感应现象　楞次定律 Word版含解析.docVIP

第章　电磁感应 [全国卷三年考点考情] 说明：(1)导体切割磁感线时感应电动势的计算，只限于l垂直于B、v的情况．(2)在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低．(3)不要求用自感系数计算自感电动势．第一节　电磁感应现象　楞次定律 (对应学生用书第183页) [教材知识速填] 知识点1　磁通量　电磁感应现象 1．磁通量 (1)概念：在磁感应强度为B的匀强磁场中，与磁场方向垂直的面积S和B的乘积． (2)公式：Φ＝B·S. 适用条件：(1)匀强磁场；(2)S为垂直磁场的有效面积． (3)单位：1 Wb＝1 T·m2 (4)矢标性：磁通量的正、负号不表示方向，磁通量是标量． 2．电磁感应现象 当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中有感应电流产生的现象． 3．产生感应电流的条件 (1)条件：①电路闭合；②磁通量发生变化． (2)特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动． 4．电磁感应现象的实质：磁通量发生变化时，电路中产生感应电动势，如果电路闭合，则有感应电流；如果电路不闭合，则只有感应电动势，而无感应电流． 易错判断(1)穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中不一定有感应电流产生．(×)(2)线框不闭合时，即使穿过线框的磁通量发生变化，线框中也没有感应电流产生．(√)(3)当导体切割磁感线时，一定产生感应电动势．(√)知识点2　感应电流方向的判断 1．楞次定律 (1)内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化． (2)适用范围：一切电磁感应现象． 图10-1-1 2．右手定则 (1)使用方法 ①让磁感线穿入右手手心． ②使大拇指指向导体运动的方向． ③则其余四指指向感应电流的方向． (2)适用情况：部分导体切割磁感线的情况． 易错判断(1)感应电流的磁场总是与原磁场方向相反．(×)(2)楞次定律和右手定则都可以判断感应电流的方向，二者没什么区别．(×)(3)感应电流的磁场一定阻止引起感应电流的磁场的磁通量的变化．(×)[教材习题回访] 考查点：判断感应电流的产生 1．(鲁科版选修3－2P8T3)如图10-1-2所示，条形磁铁以速度v向螺线管靠近，下面几种说法中正确的是(　　) 图10-1-2 A．螺线管中不会产生感应电流 B．螺线管中会产生感应电流 C．只有磁铁速度足够大时，螺线管中才能产生感应电流 D．只有在磁铁的磁性足够强时，螺线管中才会产生感应电流 [答案]　B　 考查点：判断感应电流的方向 2．(粤教版选修3－2P12T2改编)一矩形线框abcd与长直通电导线处于同一平面内，ad边与导线平行，如图10-1-3所示，当线框在此平面内向右运动到导线的右边的过程中，则线框内感应电流方向为(　　) 图10-1-3 A．一直沿顺时针方向 B．一直沿逆时针方向 C．先沿顺时针方向，再沿逆时针方向 D．先沿顺时针方向，再沿逆时针方向，最后沿顺时针方向 [答案]　D　 考查点：楞次定律的理解 3．(人教版选修3－2P14T6改编)(多选)如图10-1-4所示，一轻质绝缘横杆两侧各固定一金属环，横杆可绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个小环，后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象及现象分析正确的是(　　) 图10-1-4 A．磁铁插向左环，横杆发生转动 B．磁铁插向右环，横杆发生转动 C．磁铁插向左环，左环中不产生感应电动势和感应电流 D．磁铁插向右环，右环中产生感应电动势和感应电流 [答案]　BD　 考查点：判断感应电流的方向 4．(粤教版选修3－2P13T4改编)如图10-1-5所示，两个线圈A、B套在一起，线圈A中通有电流，方向如图所示．当线圈A中的电流突然增强时，线圈B中的感应电流方向为(　　) 图10-1-5 A．沿顺时针方向 B．沿逆时针方向 C．无感应电流 D．先沿顺时针方向，再沿逆时针方向 [答案]　A　 (对应学生用书第184页) 电磁感应现象的判断 1．磁通量发生变化的三种常见情况 (1)磁场强弱不变，回路面积改变； (2)回路面积不变，磁场强弱改变； (3)回路面积和磁场强弱均不变，但二者的相对位置发生改变． 2．判断磁通量是否变化的两种方法 (1)根据公式判断． (2)根据穿过线圈的磁感线的条数变化判断． 3．判断电磁感应现象是否发生的一般流程 (1)确定研究的回路． (2)弄清楚回路内的磁场分布，并确定该回路的磁通量Φ. (3) [题组通关] 1．(2018·佛山高三质检)如图10-1-6所示，一通电螺线管b放在闭合金属线圈a内，螺线管的中心轴线恰和线圈的一条直径MN重合．要使线圈a中产生感应电流，可采用的方法有(　　) 【导学号 图10-1-6 A．使通电螺线管中的电流发生变化 B．使螺线管绕垂直于线圈平面且过线圈圆心的轴转动 C．使线