高三物理人教版一轮教师用书：第11章 章末专题复习 Word版含解析.docVIP

(对应学生用书第211页) [知识结构导图] [导图填充] ①0　②nBSω　③nBSω　④　⑤n　⑥　⑦　⑧P1＝P2　⑨IR线 [思想方法] 1．物理模型—理想变压器 2．控制变量 3．功能关系 4．等效法 [高考热点] 1．理想变压器原理及动态分析 2．远距离输电问题物理模型|三种特殊的变压器模型 1．自耦变压器高中物理中研究的变压器本身就是一种忽略了能量损失的理想模型，自耦变压器(又称调压器)，它只有一个线圈，其中的一部分作为另一个线圈，当交流电源接不同的端点时，它可以升压也可以降压，变压器的基本关系对自耦变压器均适用，如图1-1所示． 图11-1 2．互感器类型 电压互感器 电流互感器原理图 原线圈的连接 并联在高压电路中串联在待测交流电路中副线圈的连接连接电压表 连接电流表作用 将高电压变为低电压将大电流变成小电流利用的公式 ＝ I1n1＝I2n23.双副线圈变压器计算具有两个(或两个以上)副线圈的变压器问题时，应注意三个联系： (1)电压关系：＝＝＝… (2)电流关系：n1I1＝n2I2＋n3I3＋… (3)功率关系：P1＝P2＋P3＋… (2018·珠海模拟)为了测量高电压和强电流的大小，常用到变压器的有关原理．如图11-2所示，L1和L2是输电线，甲是电压互感器，乙是电流互感器，电压表和电流表为理想交流电表．若电压互感器上下线圈的匝数比为1 000∶1，电流互感器上下线圈的匝数比为1∶100，电压表示数为220 V，电流表示数为10 A，则下列说法正确的是(　　) 图11-2 A．两输电线间的电压为220 V B．L2中的电流为10 A C．输电线中输送的功率为2.2×108 W D．两输电线间的电阻为22 Ω C　[根据变压器的工作原理有＝和＝，解得U1＝2.2×105 V，I1＝1 000 A，所以A、B错误；输电线中输送的功率P＝U1I1＝2.2×108 W，C正确；由于输电线路不能视为简单的纯电阻电路，不能用欧姆定律求出电阻，D错误．] [突破训练] 1.一自耦变压器如图11-3所示，环形铁芯上只绕有一个线圈，将其接在a、b间作为原线圈．通过滑动触头取该线圈的一部分，接在c、d间作为副线圈．在a、b间输入电压为U1的交变电流时，c、d间的输出电压为U2.在将滑动触头从M点顺时针旋转到N点的过程中(　　) 图11-3 A．U2＞U1，U2降低　　　　B．U2＞U1，U2升高 C．U2＜U1，U2降低 D．U2＜U1，U2升高 C　[a、b间作为原线圈(匝数不变)接电压为U1的交变电流，在滑动触头由M点移动到N点的过程中，相当于副线圈的匝数变少，由变压器工作原理＝知，U1＞U2，且U2降低，选项C正确．]高考热点1|交变电流的“四值”应用 1．正弦式交变电流的重要公式瞬时值 峰值 有效值 平均值e＝Emsin ωt i＝Imsin ωt u＝Umsin ωt Em＝NBSωIm＝ Um＝ImRE＝U＝ I＝ ＝n＝ 2. 对交变电流有效值的理解交变电流的有效值是根据电流的热效应(电流通过电阻生热)进行定义的，所以进行有效值计算时，要紧扣电流通过电阻生热(或热功率)进行计算．注意“三同”，即“相同电阻”上“相同时间”内产生“相同热量”．计算时，“相同时间”至少要取一个周期的时间．　(2018·枣庄模拟)图11-4甲为一台小型发电机示意图，产生的感应电动势随时间变化如图乙所示．已知发电机线圈的匝数为100匝，电阻r＝2 Ω，外电路的小灯泡电阻恒为R＝6 Ω，电压表、电流表均为理想电表．下列说法正确的是(　　) 【导学号 图11-4 A．电压表的读数为4 V B．电流表读数0.5 A C．1秒内流过小灯泡的电流方向改变25次 D．线圈在转动过程中，磁通量最大为 Wb B　[由图象可知，电动势最大值为Em＝4 V，所以有效值为E＝＝ V＝4 V，电路中电流为I＝＝ A＝0.5 A，电压表的读数为U＝IR＝0.5×6 V＝3 V，故A错误，B正确；由图象可知，周期为T＝0.04 s，所以频率为25 Hz，线圈转一圈，电流方向改变2次，所以1秒内流过小灯泡的电流方向改变50次，故C错误；由Em＝NBSω和ω＝2πf可知，Φm＝BS＝＝＝ Wb＝ Wb，故D错误．] [突破训练] 2．如图11-5所示，矩形线圈面积为S，匝数为N，线圈总电阻为r，在磁感应强度为B的匀强磁场中绕OO′轴以角速度ω匀速转动，外电路电阻为R，当线圈由图示位置转过60°的过程中，下列判断正确的是(　　) 图11-5 A．电压表的读数为 B．通过电阻R的电荷量为q＝ C．电阻R所产生的焦耳热为Q＝ D．当线圈由图示位置转过60°时的电流为 B　[线圈在磁场中转动产生了正弦交流电，其电动势的最大值Em＝NBSω，电