高中化学必修二人教版:1-2 元素周期律(第一课时)教案.docVIP

高中化学必修二人教版:1-2 元素周期律(第一课时)教案.doc

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高中化学必修二人教版:1-2 元素周期律(第一课时)教案

科目:化学 授课时间:第 2 周 星期 五 单元(章节)课题 第一章 物质结构 元素周期律 本节课题 第二节元素周期律 三维目标 知识与技能 2.了解核外电子排布的初步知识,能画出1~18号元素的原子结构示意图。 3.掌握原子半径和化合价随原子序数的递增而呈现出的周期性变化规律。 过程与方法 情感、态度与价值观 培养学生勤于思考、勇于探究的科学品质。 提炼的课题 原子核外电子的排布规律 教学重难点 教学手段运用 教学资源选择 PPT、学案 教 学 过 程 设 计 “三微粒” 2.相互关系:位置关系、体积关系、 电荷关系、质量关系; 3.粒子中的质子数与核外电子数的关系: ①中性原子: 质子数=核外电子数 ②带正电的阳离子:质子数-∣电荷数│=核外电子数 ③带负电的阴离子:质子数+│电荷数│=核外电子数 [导入新课]原子是由原子核和核外电子构成的,原子核相对于原子很小,即在原子内部,原子核外有一个偌 大的空间供电子运动,如果核外只有一个电子,运动情况比较简单。对于多电子原子来讲,电子运动时是否 会在原子内打架呢?它们有没有一定的组织性和纪律性呢?我们又怎样来描述核外电子的运动呢? 下面我们 就来学习有关核外电子的排步的知识。 [板 书]第二节 元素周期律 一、原子核外电子的排布 [设 问] 请想一想宏观物体的运动的特征? [讲解分析]可以准确地测出它们在某一时刻所处的位置及运动的速度;可以描画它们的运动轨迹。 [设 问]那么微观粒子(电子)的特征呢? [归纳小结](1)电子的质量极微小; ⑵电子绕核运动是在原子这样极其微小的空间中进行; (3)电子绕核作高速运动(运动的速度接近光速) [教师精讲]电子绕核运动没有确定的轨道,也不能描绘出其运动轨迹,但并不是说电子绕核运动没有什么规律。 [指导阅读]那么核外电子运动的规律是什么呢?请看P13第一、二自然段以图1-7 [教师精讲] 在含多个电子的原子中在含有多个电子的原子里。有些电子能量较低,在离核较近的区域里运 动;有些电子能量较高,在离核较远的区域里运动。科学上把能量不同的电子的运动区域称为电子层。把能 量最低、离核最近的电子,称其运动在第一电子层上;能量稍高、运动在离核稍远的电子,称其运动在第二 电子层上;有里向外,依次类推,叫三、四、五、六、七层。 也可把它们依次叫K、L、M、N、O、P、Q层。 [归纳小结] 1.电子层的划分 [投影]电子排步模型图 [练习] 层序数 1 2 3 4 5 6 7 电子层符号 离核远近 能量 [指导阅读]那么,每个电子层最多可以排布多少个电子?下面请大家分析课本13页表1-2,根据原子光谱和 理论分析得出的核电荷数为1-20的元素原子核外电子层排布,看能不能总结出某些规律。 [归纳小结] 2.核外电子排布规律 ①电子由内向外按能量由低到高分层排布;②第n层最多容纳的电子数为2n2; ③最外层电子数≤8。(K层为最外层不超过2个);④次外层电子数≤18,倒数第三层电子数≤32。 3.核外电子排布的表示方法 [课堂反馈]: 1、根据核外电子排布规律,画出下列元素原子的结构示意图。 3Li、11Na 19K、9F、17 Cl- 2、某元素的原子核外有3个电子层,最外层有5个电子,该原子核内的质子数为( B ) A.14 B.15 C.16 D.17 3、某元素的原子核外有三个电子层,M层的电子数是L层电子数的1/2,则该元素的原子是( B ) A.Li B.Si C.Al D.K 4、两种元素原子的核外电子层数之比与它们的最外层电子数之比相等,在周期表的前10号元素中,满足上述关系的元素共有( B ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 [提 问] 我们已了解了核外电子排布的基本规律,那么,元素性质与元素的原子核外电子排布有什么联 系呢? [板 书]二、元素周期律 [归纳小结] 1.元素性质与元素的原子核外电子排布的关系 ①稀有气体的不活泼性:稀有气体的最外层有8个电子(He为2)处于稳定结构,因此化学性质稳定,一般不跟其它物质发生化学反应。 ②非金属性与金属性(一般规律): 电外层电子数 得失电子趋势 元素性质 金属元素 4 易失 金属性 非金属元素 4 易得 非金属性 [科学探究]请大家P14中科学探究的表格,根据1~20号元素原子结构示意总结一下,随着原子序数的递增, 原子

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