九年级物理科试卷分析.docVIP

2010学年度第二学期期末考试质量分析 鹤溪 中学 九 年级 科学学科 教师：白福城 原有人数 参考人数 平均分 优秀人数 优秀率 156 156 56.41 45 25.3℅ 考试情况分析 包括1、对试题的基本评价。2、学生答卷情况（基础知识与基本技能掌握情况和知识缺陷）。3、教与学中存在的问题。4、今后在教学中要采取的改进措施。 试题的特点 本次期末考的试题基础题占了试题的60℅，中档题目大概占试题的30℅，而难题仅占10℅左右。这次试卷以教材为基础，以新物理课标为指导，坚持注重基础，加强应用，培养能力的命题原则，结合当前初中物理命题的新动态，在对基本知识、基本技能考查的基础上，加强对学生物理知识应用与实验探究能力的考查，使试卷具有注重双基，强化观念理解；联系生活，注重知识运用；识读数像，关注能力培养；探究实验，突出过程方法；开放综合，呈现物理特色生活常识缺乏，在联系生活生产实际、运用物理知识解决实际问题等方面的能力较弱。 1、在的教学中，比较注重学生的养成性教育，使学生熟悉，是中考的考试重点，分值占很大比例，同时也是初中物理的难点，除了向学生讲解知识外，还要从学习的方法上入手，从而让学生知道该怎样学习这门学科，而且注重对学生基本知识、基本技能的培养，除此之外，更应该倾向于对学生进行综合能力和学生创新意识的培养，以及知识的关联的培养，