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安徽省2018届初中毕业班第五次(4月)联考数学试题(解析版).doc

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安徽省2018届初中毕业班第五次(4月)联考数学试题(解析版)

安徽省十校2018届初中毕业班第五次(4月)联考数学试题 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. |a|=2,则实数a的值是( ) A. -2 B. C. D. 2 【答案】C 【解析】【分析】根据绝对值的意义进行求解即可得. 【详解】a的绝对值是指数轴上表示数a 的点到原点的距离, 因为|a|=2,在数轴上到原点距离为2的点表示的数是2或-2, 所以a 的值为±2, 故选C. 【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键. 2. 如图是由五个相同的小正方块搭成的几何体,其左视图是( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】【分析】找到从左面看所得到的图形即可. 【详解】从左面看易得左视图有2列, 左边一列有2个小正方形,右边一列有1个正方形, 故选A. 【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图,难度适中. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】分别根据整式加法、积的乘方、同底数幂的乘法、负指数幂的运算法则逐项进行计算即可作出判断. 【详解】A. 与不是同类项,不能合并,故错误,不符合题意; B. ,故错误,不符合题意; C. ,故错误,不符合题意; D. ,正确,符合题意, 故选D. 【点睛】本题考查了积的乘方、同底数幂乘法,负指数幂的运算等,熟练掌握运算法则是解题的关键. 4. 一副三角板如图放置,若AB∥CD,则∠1的度数为( ) A. 75° B. 70° C. 65° D. 60° 【答案】A 【解析】【分析】根据AB//CD,可得∠2+45°=90°,从而可得∠2=45°,由∠3=60°,根据三角形内角和定理即可求得∠1的度数. 【详解】∵AB//CD, ∴∠2+45°=90°, ∴∠2=45°, ∵∠1+∠2+∠3=180°,∠3=60°, ∴∠1=75°, 故选A. 【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理等,解题的关键是熟知一副三角板中各个角的度数. 5. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 无实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 有唯一实数根 D. 有两个相等的实数根 【答案】B 【解析】【分析】先化为一般式,然后再根据判别式△=b2-4ac的值判断方程根的情况即可. 【详解】, 2x2-3x-2=0, a=2,b=-3,c=-2, b2-4ac=(-3)2-4×2×(-2)=250, 所以方程有两个不相等的实数根, 故选B. 【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根. 6. 不等式组,的解集在数轴上表示为( ) 【答案】C 【解析】试题分析:解不等式2x﹣1≥1,得:x≥1,解不等式x﹣2<0,得:x<2,∴不等式组的解集为:1≤x<2,故选C. 考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集. 7. 用总长10m的铝合金型材做一个如图所示的窗框(不计损耗),窗框的外围是矩形,上部是两个全等的正方形,窗框的总面积为3.52(材料的厚度忽略不计).若设小正方形的边长为xm,下列方程符合题意的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】根据小正方形的边长为xm,则可得矩形的宽为2xm,长为m,根据矩形的面积公式即可列出方程. 【详解】小正方形的边长为xm,则则可得矩形的宽为2xm,长为m,由题意得, , 故选B. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,用小正方形的边长表示出矩形的长和宽是解题的关键. 8. 如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BD⊥CD,∠A=∠ABD,若AC=5,BC=3,则CD的长是( ) A. 2 B. 2.5 C. 2 D. 【答案】C 学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网... 【详解】延长BD与AC交于点E, ∵∠A=∠ABD, ∴BE=AE, ∵BD⊥CD, ∴BE⊥CD, ∵CD平分∠ACB, ∴∠BCD=∠ECD, ∴∠EBC=∠BEC, ∴△BEC为等腰三角形, ∴BC=CE, ∵BE⊥CD, ∴2BD=BE, ∵AC=5,BC=3, ∴CE=3, ∴AE=AC-EC=5-3=2, ∴BE=2, ∴BD=1, ∴CD=, 故选C. 【点睛】本题主要

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