普及卫生救护基本技能相关培训(气道梗塞) .pptVIP

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普及卫生救护基本技能相关培训(气道梗塞) .ppt

* * 卫生救护的基本技能 (气道梗塞) 呼吸系统解剖生理 呼吸道由鼻、口、咽喉、气管、支气管、细支气管、终末支气管、肺泡组成; 呼吸的过程:吸气时胸部肋间肌收缩拉动肋骨向上移动,膈肌收缩拉平,胸腔容量扩张,使胸膜腔形成负压,气体由呼吸道进入肺部;呼气时相反,肋间肌、膈肌舒张,使胸膜腔恢复原来体积,将肺内气体挤压排出。 气道梗塞的原因 吞咽过量或体积过大的食物; 进食时谈话,大笑; 婴儿、小孩误吞异物,如果冻、豆、花生等; 长期卧床老年患者及饮酒过量后咳嗽反射减弱等。 常见的气道梗塞举例 1、怒江故事; 2、思茅故事; 3、 CCTV警示; 气道梗塞急救法 海姆立克法:起源于20世纪70年代 海氏法原理:通过冲击患者腹部及膈下软组织,产生向上的压力,令膈肌急速向上提升,压迫双肺下部从而驱使肺部残留气体形成一股气流冲向气管,将堵塞住气管或咽喉部的异物驱除 气道梗塞的类型 气道完全阻塞: 患者面色灰暗、青紫,不能说话、不能咳嗽、不能呼吸,窒息后很快呼吸停止,失去知觉。 成人救治法 自救腹部冲击法 适合于不完全气道阻塞的患者,且意识清醒,现场没有一定救护知识、技能的人员在场的情况。 方法:脐上两横指 自救腹部冲击法 互救腹部冲击法 立位腹部冲 击法:适用 于意识清醒者 互救腹部冲击法 仰卧位腹部 冲击法:用于 意识不清醒者 *

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