普通心理学(北师大精品课程)17 第三节 空间知觉知识讲稿.pptVIP

第三节 空间知觉; 本节教学目标：要求掌握空间知觉的概念、形状知觉中图形的组织原则；影响深度知觉的线索；听觉方向定位的规律等。 重点和难点：重点为空间知觉的概念，图形的组织原则；影响深度知觉的线索；听觉方向定位的规律。难点是影响距离知觉的线索。 ; 空间知觉是人对客观世界物体的空间关系的认识。它包括形状知觉、大小知觉、深度与距离知觉、方位知觉与空间定向等。 一、 形状知觉 形状知觉的意义 形状是物体所有属性中最重要的属性。大千世界，色形而已。我们要认识世界，就必须分辨物体的形状。 形状知觉是人类和动物共同具有的知觉能力。但是，由于劳动和社会生活的作用，使人类产生了特有的形状知觉的能力，如识别文字的能力，分辨各种劳动产品和各种复杂社会表情的能力等。 形状知觉的形成是多种知觉活动联合活动的结果。; 许多心理学家相信，对形的识别开始于对原始特征的分析与检测。它们包括点、线条、角度、朝向等。视觉系统对这些特征的检测是自动的，无须意识的努力。 举例：视觉搜索（visual search）的实验（图4－11）。 ; 但若将一个图形镶嵌在另一些更复杂的图形中，使前者的轮廓消失，这样就会破坏对体形状的知觉。例如，在图4一13中，由于图形(a)的轮廓隐匿在图形(b)中。; 主观轮廓 当客观上不存在刺激的梯度变化，人们在一片同质的视野中也能看 到轮廓，这种轮廓叫主观轮廓或错觉轮廓。例如，见图4一15。 有人认为，主观轮廓表现了视觉系统的一个特点；当视野中出现不完整因素时，视觉系统就倾向于把它们完整起来，变成比较简单、稳定正规化的图形。也有人认为，主观轮廓是由于明度对比产生的。;(三)图形的组成; （4）良好连续。具有良好连续的事物，容易组成图形。见图4－16（d）。 （5）共同命运。在图4一16（e）中，是一些随机排列的小圆圈，当其中某些成分按共同方向运动或变化时，就会把它们看成一个英文字母M“ 。 （6）封闭。视野中封闭的线段易组成图形，如图4一16(f)。;（7）线条朝向。见图4一17。 ; (8)简单性原则。具有简单结构 的部分，容易组成图形。见图 4一18。 ;（三）图形识别; 人对图形的识别不仅依赖于当前输入的信息，而且依赖于人们已有的知识和经验。当人们期待某种图形时，这种知觉期待将易化对图形的识别。 注意在图形知觉中的作用。在形状知觉的研究中，有一个非常重要的理论问题，就是特征捆绑问题。;（五）眼动与形状知觉;二、大小知觉; 由于网像的大小与知觉距离有关，因此，人们不能仅仅根据网像的大小来判断物体的大小。在距离相等时，网像大，说明物体大；网像小，说明物体小。在网像恒定时，距离大，说明物体大，距离小，说明物体小。这样，人们在知觉物体大小时，似乎不自觉地解决了大小与距离的关系，即物体大小=网膜大小×距离。这就是大小一距离不变假设。 ; 根据大小一距离不变假说，如果有两个物体，它们在网膜上的投影相等，而环境中的距离线索告诉我们，一个物体的知觉距离大于另一个物体的知觉距离。那么，距离大的物体看去显大，而距离小的看去显小。如果两个物体的知觉距离相等，而网膜投影一大、一小，那么，投影大的物体看去大，投影小的物体看去小。总之，人们在进行大小知觉时，同时考虑了网膜投影的大小和知觉距离。环境中的距离线索和网膜投影的大小，都给人们提供了物体大小的信息。人们能保持大小恒常性，原因也在这里。; (二)物体的熟悉性对大小知觉的作用 日常生活中，许多物体的大小是人们所熟悉的。当物体距离改变时，虽然网膜投影的大小改变了，但熟悉的大小使人们能较准确地知觉到物体的实际大小。 ; (三)邻近物体的大小对比 有两个实际大小相等的物体，一个物体处在细小物体的包围中，一个物体处在较大物体的包围中时，知觉到的物体大小是不相同的。这种情况下，物体在网膜上的投影相等，观察的距离也一样，它们在大小上的差别，是由于网膜上两个或两个以上的投影比例造成的。 （四）体态变化与大小知觉 身体姿势和环境间的正常关系是维持大小恒常性的重要条件。当观察者的身体姿势发生变化时，大小知觉恒常性会受到影响。;三、深度知觉和距离知觉 ;（一）肌肉线索(生理线索)