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- 2018-05-26 发布于贵州
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浙江省杭州市余杭区瓶窑第一中学七年级数学(浙教版)下册课件54分式的加减(二)
* 7.3分式的加减(2) 同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减. 【同分母分式加减法的法则】 回顾与思考 (1)先化简,再计算: , 其中x=6. (2)计算: 合作学习 计算: 类似地,我们可以用怎样的方法计算下列异分母分式的加减? 把分母不相同的几个分式化为分母相同的分式,也叫做通分 这个相同的分母称公分母 小明认为, 只要把异分母的分式化成同分母的分式, 异分母的分式的问题就变成了同分母分式的加减问题. 小亮同意小明的这种看法, 但他俩的具体做法不同: 你对这两种做法有何评判? 应确定最简公分母 议一议 怎样确定各分式的最简公分母 各分母的系数应取最小公倍数 各分母所有字母应取它们的最高次幂 将取出的因式写成积的形式 注意:如果分母有多项式,应先把多项式因式分解,再确定公因式。 分式 的最简公分母是____ 分式 的最简公分母是_____ 分式 的最简公分 母是_______________ 填一填 找最简公分母 ab 2a2 (x-3)(x-2) a(a-1)(a+1) 请说出下列分式的最简公分母: (1)
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