《2长方形和正方形的面积课件》小学数学北京2011课标版三年级下册课件_5.pptVIP

长方形和正方形的面积 第六册 双兴小学 尉蒙 1.边长是1厘米的正方形，面积是（ ）。 2.边长是1分米的正方形，面积是（ ）。 3.如果一个正方形的面积是1平方米， 它的边长就是（ ）。 ？ 1cm ？ 1dm 1平方米 ？m 1平方厘米 1平方分米 1米 每行4个 摆3行 面积：12平方分米 每行4个 需3行 4×3=12(平方分米) 画出面积是12平方厘米的不同形状的长方形。 （每小格代表1平方厘米） 长方形 每行个数 行数 面积 ① 12 1 12平方厘米 ② 6 2 ③ 4 3 长方形面积=长×宽 字母表示：S=a×b 每行的个数× 行数 ＝ 长方形的面积 (长方形的长)(长方形的宽) 　 1.给卧室的长方形地面铺地毯，地面长8米，宽6米，需要多大面积的地毯？ 8×6=48(平方米) （8-1）×6=42(平方米) （8-2）×6=36 (平方米) 2.如果长减少1米，宽不变，地毯的面积变为多少？ 3.如果长继续减少1米，宽不变，这时地毯的面积是多少？ 8米 6米 长方形面积 = × 6米 6米 边长 边长 长 宽 S = a × a 正方形面积 = × 判断：正确的画“√”，错误的画“×”。 ⒈黑板长30分米，宽10分米，面积是300分米。( ) ⒉一块边长是10米的正方形草坪，面积是40平方米。( ) ⒊图中三角形的面积是8平方厘米。( ) 4cm 4cm √ × × 4×4÷2=8（平方厘米） 1.篮球场的面积大约是多少？走一圈大约多长？ 40米 20米 面积：40×20 =800(平方米) 走一圈 生活中的实际问题 周长：(40+20)×2=120(米) 甲 乙 2. 一块正方形土地中，甲、乙两块地哪块面积大？周长呢？ 面积：甲乙 周长：甲=乙 生活中的实际问题 3.从一张长5分米，宽3分米的长方形中剪下一个面积最大的正方形，剩下图形的面积是多少？ 方法一： 5×3-3×3=6(平方分米) 方法二: (5 -3)×3=6(平方分米) 5分米 3分米 4.把一个长12厘米，宽5厘米的长方形和一个边长为5厘米的正方形，拼成一个大长方形，大长方形的面积是多少？ 方法一: 12×5+5×5=85(平方分米) 方法二: (12+5)×5=85(平方分米) 12 厘米 12厘米 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米