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第1章 节 什么是经济学微观经济学课件.pptx
经管学院:纪月清 副教授联系方式:逸夫楼5032 mailto:jyq@njau.edu.cnjyq@njau.edu.cn究生助教:刑清清考核:平时成绩(30%)+期中(35%)+期末(35%) 平时成绩考核:作业16周次*5分/周次=80分; 课堂点名10分+课堂提问10分=20分; 额外印象分10分,加满100分为止。 考核例外:可不要平时成绩,总成绩=卷面成绩为什么要学好这门课? 第1章什么是经济学?学习目标:给经济学下定义并能区分微观经济与宏观经济能说明经济学所关注的两个重大问题能说明经济学的主要思维方式能说明经济学家作为社会科学工作者如何开展他们的研究工作经济学的定义所有的经济问题都起源于我们想要的东西超过我们能获得的。相对于我们的欲望,我们拥有资源总显得那么地有限。资源的有限性在经济学上叫稀缺性(scarcity)面对资源的稀缺性,我们必须在不同用途间做出选择(choices);管理和配置稀缺资源,最大程度地满足我们的欲望。经济学的定义我们的选择取决于我们面临的激励。激励(incentive):鼓励一个行为的奖赏或抑制一个行动的惩罚。譬如,价格就是影响我们的选择并协调着人们之间的选择的激励。经济学(Economics)是一门社会科学,它研究个人、企业、政府和整个社会在面临稀缺性时做出的选择,以及那些影响与协调选择的激励。 经济学的两个重大问题生产什么、如何生产以及为谁生产?商品和服务(goods and services)是人们认为有价值并为了满足人们的需要所生产出来的东西。生产什么?我们生产什么是随着时间而改变的。经济学的两个重大问题右图显示了美国经济过去70年生产结构的变化。 可以看出,农业、采矿业、建筑业以及制造业就业下降;而服务业就业扩张。经济学可以解释这种变化趋势。生产什么的问题:人们的选择如何决定生产多少手机、汽车、手机服务(通信、维修)、汽车修理服务。就业率%服务业采矿业、建筑业以及制造业农业年份服务业就业率%采矿业、建筑业以及制造业农业年份经济学的两个重大问题如何生产?生产商品和服务要用生产性的资源,经济学家称之为生产要素(factors of production)。生产要素可分为四类:土地劳动资本企业家才能经济学的两个重大问题土地(land)指自然资源,是我们可以用于生产的 “大自然的恩赐”。劳动(labor)是人们生产商品和服务付出的时间和努力。 劳动质量取决于人力资本( human capital)水平,后者是人们从教育、在职培训、工作经历中获得的知识和技能。 资本(capital)是用来生产商品和服务的工具、设备、机器、建筑物。企业家才能(entrepreneurship)是指把土地、劳动、资本组织起来的人力资源。经济学的两个重大问题右图显示了过去一个世纪美国人力资本的增长——不同教育程度的人口比例。经济学将解释这种变化趋势。如何生产的问题: 什么决定了企业各种要素投入的数量?如,多使用劳动还是资本?少于5年的小学教育受过一些中等教育占成年人口的百分比完成高中教育4年及以上大学教育年份少于5年的小学教育受过一些高中教育占成年人口的百分比完成高中教育4年及以上大学教育年份经济学的两个重大问题为谁生产?我们生产出来的商品和服务由谁获得,这取决于让人们的收入水平。 土地挣得租金(rent)。 劳动挣得工资(wage)。 资本挣得利息(interest)。 企业家才能挣得利润(profit)。在美国工资收入占总收入的70%。经济学的两个重大问题电影明星vs餐厅服务员。大学生vs高中生;非熟练工与熟练工;男性vs女性; 收入最低20%人口的收入只占全部收入的5%;收入最高20%人口的收入占了全部收入的50%。经济学将解释这些现象为谁生产的问题: 为什么收入分配如此不不平等?经济学的两个重大问题在什么条件下追求个人利益符合社会的利益? 每天,全球大约有70亿人都在做出选择,这些选择决定了生产什么、如何生产、为谁生产。 生产出来的商品和服务以及它们的数量合适吗? 生产要素是以最佳方式在使用吗? 生产出来的商品和服务都被那些从消费中受益最多的人们得到了吗?经济学的两个重大问题你是从个人利益(self-interest)出发做出选择的——做出你认为最好的选择。对整个社会来讲也是最好的选择,这就叫做符合社会利益(social interest)。社会利益有两个维度:效率(efficiency)和公平(equity)效率:利用现有的有限资源生产出最多的商品和服务,并且这些商品和服务的数量能给人们带来最大的价值或利益。有没有一种可能,当我们每个人为了自己的个人利益做出选择时,这些选择是否符合人们组成的社会的利益呢?经济学的两个重大问题如下的例子:农民为了
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