《3测量毫米分米的认识课件》小学数学人教版三年级上册.pptVIP

学习目标： 1、经历动手操作的过程，知道毫米产生的实际意义 ； 2、会用毫米作单位进行测量，并能掌握毫米与厘米间的关系，进行简单的换算； 3、学会与他人合作交流，养成认真观察、仔细测量的好习惯，感受数学与生活的密切联系。 教学重点：建立较为准确的“1毫米”的概念 。 教学难点：理解厘米与毫米之间的进率。 4、猜一猜，数一数 1毫米厚的书本有多少页纸？ 5、想一想，看一看 先闭上眼睛想一下1毫米的长度，1厘米是怎样分成10毫米的？ 慢慢睁开眼睛，想象一下1毫米大约有多宽。 6、画一画 画一画，1毫米或5毫米的线段，看谁画得快，画得好。 7、量一量 这样的测量方法对吗？ 温馨提示：　　测量时一定要注意 动手量一量 （1）与同学合作，量一量你身边物品的长度（课本、文具盒、笔等） （2）讨论交流，汇报测量结果. 降雨量一般用 毫米（mm）表示 3、填空： 2厘米＝（　　）毫米 5厘米＝（　　）毫米 9厘米＝（　　）毫米 30毫米＝ （　　）厘米 60毫米＝ （　　）厘米 2厘米8毫米＝（　　）毫米 4厘米2毫米＝（　　）毫米 　　　　　　小明的日记 2014年月9月17日（星期三）天气：小雨 　　今天早晨，我从2厘米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起12米长的牙刷刷牙，用56米长的毛巾洗脸，用20米长的筷子急忙吃完早饭，就去上学了。 　　学校离我家不远，大约有600毫米，上学路上要走过一座40厘米长的桥，河水很深大约有3厘米，我看见桥头有一棵2毫米高的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里拿出4米厚的笔记本，认真地做起笔记。 　　　　　　小明的日记 2014年月9月17日（星期三）天气：小雨 　　今天早晨，我从2　长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起12　　长的牙刷刷牙，用56　长的毛巾洗脸，用20　　长的筷子急忙吃完早饭，就去上学了。 　　学校离我家不远，大约有600　，上学路上要走过一座40　长的桥，河水很深大约有3　，我看见桥头有一棵2　高的树被风刮断了，连忙找来了一根长1　　的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里拿出4　　　厚的笔记本，认真地做起笔记。 四、课堂小结，课外延伸。 1、这节课我们学习了什么？你学会了什么？ 2、米不是最大的长度单位，毫米也不是最小的长度单位，长度单位的大家族里还有哪些成员呢？如果你们有兴趣，可以到书中或网上查查看。 　　谢谢！ * * 测量 　　通道县第二完全小学　吴仕汀　　　 　　　　　　　 　　　　　　2014年9月17日 一、复习旧知 测量物体的长度一般用哪些工具？ 我们一般用尺子测量物体的长度。 1米 ＝ 100厘米 1 m ＝ 100 cm 回忆一下，我们学过的长度单位有哪些？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 （一）情境引入，提出问题 估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 （二）动手操作，探究问题 同学们估得准确吗？用尺子量量看! 测量比较短的物体的长度或要求比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。 5 　　　10 1厘米的长度有10个小格子 数一数1厘米的长度有几小格？ （三）观察体验，认识毫米 1厘米＝10毫米 1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。 1厘米里有10毫米。 数一数，1厘米里有多少毫米。 （三）观察体验，认识毫米 1、用手势表示出1毫米大约的长度。 （四）合作学习体验1毫米的长度 你知道哪些物品的长度、厚度大约是1毫米？ 1分硬币的厚度大约是1毫米。 身份证的厚度大约是1毫米。 2、联系生活，说一说毫米 3、 4 厘米 2 毫米 （1）要对着0刻度 （2）要看到终点刻度 一元硬币大约厚为2（ ） 毫米 在生产生活中经常要用“毫米”作单位 三、你知道吗？ 中国自行设计的 新型9毫米轻型/微声冲锋枪 枪口口径 9 毫米 如同名片般的MP3 厚度只有 6毫米 超薄时尚 数码相机 4 毫米 最薄处只有 人的手指甲约10天长1毫米，脚趾甲约20天长1毫米。要注意讲究卫生哦！ 厘米 毫米 厘米 毫米 三、知识应用 1. 填一填 8 13 25 8 2 4 2 毫米 毫米 毫米 2. 量一量 20 50 90 3 6 28 42 （20　+8　） （40　+8　） (1)小芳家到学校距离为200毫米。 × (2)教室的长约8米。 (5)玲玲的身高为125厘米。 (3)课桌宽约4毫米。 (4)一枝粉笔长75厘米。 × × √ √ 4、算一算 80毫米=（ ）厘米