《7养花课件》小学语文语文A版版六年级下册_5.pptVIP

总结全文 本文通过作者写自己养花的过程，切身体会了养花的乐趣，抒发了作者爱花，爱养花，热爱劳动，热爱生活的思想感情。 蕉坑小学 小学六年级语文 《养花》 徐文娇 老舍 认识花 作者简介 老舍（1899-1966）现代作家，字舍予，原名舒庆春，北京人。代表小说《四世同堂》《骆驼祥子》话剧《茶馆》《龙须沟》等。曾被授予“人民艺术家”的称号。 扫除词语障碍 放蕊(ruǐ) 昙（tán）花一现 秉（bǐng）烛夜游 菊秧（yāng） 腰酸(suān)腿疼 赠(zèng)送 置之不理：放在一边不理会。 自生自灭：自然地生长，自然地消灭。 秉烛夜游：本课指拿着蜡烛观察昙花开放。 问题探究 作者为什么养花？ 作者养的是怎样的花？ 作者为什么养好种易 活的花？ 课文从哪些方面讲了 养花的乐趣？ 作者为什么喜欢花？ 作者养的是怎样的花？ 因为爱花所以养花 好种易活的花 为什么养的是好种易活的花？ 珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。 秋天最好可是会闹霜冻。 夏天不是干旱就是大雨倾盆。 冬天冷，春天多风。 课文从哪些方面讲养花的乐趣？ 送牛奶的同志进门就夸花香 约朋友秉烛夜游赏花 花儿分根就赠给朋友 花开的大小好坏都不计较，只要开花我就高兴。 在我的小院中，到了夏天满是花草。  花 果 下暴雨，邻居家的墙倒下来， 鞠秧被砸死三十多种，一百多棵！ （喜） （忧） 有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。 （长见识） 赶上暴风雨或天气突变就得全家总动员，抢救花草，十分紧张。 几百盆花很快要抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。 第二天天气好转又得把花儿搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。 （须劳动） 思考： 文章两次提到累的腰酸腿疼，热汗直流， 这也是养花的乐趣吗？ 没有“忧”“累”，怎知“喜”。养花中的悲喜交加，付出和收获 都使作者的生活变得丰富多彩。作者能够在劳动中收 获到快乐从而感 受到养花的乐趣。 作者的收获给了我们什么启示？ 只有按规律办事，花才能养活，只有在实践中总结经验 才能摸到养花的门道增长知识。同样我们在人生的道路中 只有不怕困难付出汗水和努力才能够登上自己理想的高峰。 思考： 养花的乐趣 有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识