《三分数除法课件》小学数学西南师大版六年级上册_5.pptVIP

2、解方程： 教学目标： 1、学会用方程或算式的方法解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的分数应用题。 2、能够表达解决问题的过程，并尝试解释所得的结果。 3、认识到许多实际问题可以借助分数方法来解决。 教学重、难点： 1、能用方程或算式解答“一个数的几分之几是多少，求这个数”的分数应用题。 2、用算术方法解答这类问题。 3、掌握分数除法应用题的解题思路和解题方法。 解：设黄沙有x吨。 解决分数除法应用题的一般步骤： （1）审题； （2）找准单位“1”； （3）画线段图分析； （4）列出数量关系式； （5）设未知数，列方程； （6）解方程。 作业： 课本P41练习十 第1、2、3题。 解决分数除法应用题的一般步骤： （1）审题； （2）找准单位“1”； （3）画线段图分析； （4）列出数量关系式； （5）设未知数，列方程； （6）解方程。 * * （1）白兔的只数占总只数的 。 找出题中的等量关系。 （ ）× =（ ） （2）甲数正好是乙数的 。 （ ）× =（ ） （3）男生人数的 恰好和女生同样多。 （ ）× =（ ） 总只数 白兔的只数 乙 数 甲 数 男生人数 女生人数 1.一个数的 是45 。 3.计划投资的　正好是实际投资。 指出下列句子中的单位“1”，并说出数量关系式。 2.全班人数的 是20人。 4.全厂工人数的 是女工。 5. 种蔬菜面积占全村耕地面积的　。 一个数×　＝45 全班人数×　＝20 计划投资×　＝实际投资 全厂工人数×　＝女工 全村耕地面积×　＝蔬菜面积 西师版小数六（上）P39页 泸州江阳区宜定学校 徐山清 例1. 花园小区运来的水泥有24吨，运来水泥是黄沙的 ，运来的黄沙有多少 吨？ 黄沙的 黄沙 ？吨 黄沙的吨数： 水泥的吨数： 黄沙的吨数× =水泥的吨数 24吨 黄沙的 （24） 答：黄沙有60吨。 还可以怎么解决？ 24÷ 2× 5=60 （吨） 看线段图写算式。 求一个数的几分之几是多少 54人 男生 女生 ？人 45人 男生 女生 ？人 已知一个数的几分之几是多少，求这个数。 在解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的问题时，可采用什么方法？ 小结： 单位“1”的量未知的分数应用题，可以根据数量关系式列方程解答，用这种方法比较容易思考，还可以根据分数除法的意义，直接列出除法算式解答。 找准 单位“1” 单位“1”已知，用乘法； 单位“1”未知，设为 ，列方程解答也可以直接用除法列出算式解答。 1、光明小学去年植树320棵，相当于今 年植树棵数的 ，今年、去年一共植 树多少棵？ 320 ÷ + 320 =360+320 = 680（棵） 答：今年、去年一共植树680棵。 某玩具厂制作一批新型玩具，第一天制作了 54 个， 占总数的 , 第二天制作了总数的 。 第二天制作 了多少个玩具？ 第二天制作多少个玩具？ 总数 × 总数 总数 = 第一天制作的 解：设一共制作 个玩具。 总数 = 第二天制作的 总数 = 第一天制作的 总数 = 第二天制作的 第一辆汽车从甲地开往乙地，行驶了 160 km ,正好是全程的 ；第二辆汽车从乙地开往甲地，正好行驶了全程的 。第二辆车行驶了多少千米？ 第二辆行驶了多少千米？ 全程 × 全程 找准 单位“1” 单位“1”已知，用乘法； 单位“1”未知，设为 ，列方程解答也可以直接用除法列出算式解答。