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二年级下册数学《捐书》教案
捐书活动（三位数连加）
教学目标：
1、发展从表格中获取信息，提出问题的能力。
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北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县（北纬30.3,东经103.0）发生7.0级地震中国人民心连心，一方有难八方支援，全国人民与雅安人民永远站在一起。?
2、根据表格中的信息，你们能提出哪些数学问题呢? 118+104+95= 100+100+100=300（本）
生2：120+100+100=320（本）
比较估计的结果，这样估有什么不同的地方？(估320准确些，估300粗劣些，但时间花得少。)
（2）你能正确计算这个算式吗？
你准备用什么方法计算？（口算、竖式、脱式等）
（3）尝试计算，汇报交流。
反馈：
竖式计算方法：?? 1、分2步竖式计算?
? 2、分2步连加竖式计算?
3、3个加数一起的竖式
? 脱式计算方法：118+104+95
??????????=222+95
??????????=317 1题。
475+263+149= 727+114+86=
2、解决生活中的数学问题，完成练一练第2题。
手表 电饭煲 自行车 录音机 台灯 满1000元送大礼包
138元 295元 368元 337元 67元
妈妈想买一个电饭煲、一辆自行车、和一块手表。你估计大概需要多少元？
如果妈妈带500元，她能买回哪三种商品？
妈妈至少买哪几种商品才能获得大礼包？
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