《天上偷来的火种》课件（语文S版六年级下册课件）_7.pptVIP

;天上偷来的火种; 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文，通过对人物语言、行为的朗读，感受普罗米修斯身上具有的品质。 ; 自由朗读课文，边读边想课文是按怎样的顺序来写的,主要写的是什么?;课文是按怎样的顺序来写的？; 谁来说说课文主要写的是什么？ ; 合作探讨： 普罗米修斯“为什么盗火？怎样盗火的？结局怎样？”画出感动的语句，体会普罗米修斯的精神。;交流第1自然段 ;交流第2—8自然段 ;聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。 普罗米修斯小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。 真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。 ;学习9-16自然段 ;学习17—18自然段 ; 普罗米修斯是（?? ）的英雄，因为（??????? ）??。?; 1．写出近义词 一丁点（ ） 察觉（ ） 驱赶（ ） 2．联系上下文，理解句子并回答问题。 （1）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。 “心中十分不忍”就是 （ ） A．心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了 （2）什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神？ （3）他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。 A．普鲁米修斯的动作特点是（ ）、（ ）。 B．从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神？;再见！