2017-2018幼儿园班级工作计划与2017-2018幼儿教师个人工作计划合集.docVIP

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2017-2018幼儿园班级工作计划与2017-2018幼儿教师个人工作计划合集

2017-2018幼儿园班级工作计划与2017-2018幼儿教师个人工作计划合集 2017-2018幼儿园班级工作计划 20**幼儿园班级工作计划 转眼间,我们又迎来了崭新的一个学期,本学期我们希望能从多方面入手,配合做好幼儿园的各项活动,加强孩子的综合能力培养。 一、指导思想 认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量,根据中班幼儿的年龄特点,以正确的儿童观,教育观指导幼儿的活动,一切从实际出发,坚持班级与家庭,社区密切结合,综合利用各种教育资源,充分发挥幼儿的主体作用,提高管理水平,协调能力,以良好的班级形象,全新的工作理念,教育理念,完成各项工作任务。 二、现况分析: 我班幼儿常规基础不是很好,虽然经过半年的努力后自理能力方面有很大的提升,但常规急需很大的提高,我班这学期初将把工作重点放在锻炼孩子们的常规上面和教学方面。 三、重点工作 (一)安全工作放首位,提高幼儿自我保护意识。 1.加强班内教师的安全防范意识 时刻提醒绷紧安全这根弦,本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,紧抓安全不放松。首先,制定详细周密的安全工作计划,定期做好安全自查工作,认真填写安全自查表,做到防患于未然。其次,明确职责、合理分工、交接到位、认真填写交接记录表,责任到人,杜绝一日环节中的小漏洞。再次,班主任负责督促担任安全课的教师,提前备课,认真上好每周一节的安全教育课,真正的做好安全教育,时刻渗透安全教育。 2.提高幼儿自我保护意识和能力 首先,认真组织好消防安全演习,加强安全防范意识和能力。其次,每周一节的安全教育活动、加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。最后,加强各种随机安全教育。 3.对家长加强安全知识宣传 利用家长会、安全宣传栏目等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传;强化门禁卡使用制度,接送孩子班级门口排队等候、不允许陌生人接孩子等。 (二)狠抓班级常规,优化一日生活,实现一日生活既课程。 1.三位教师目标一致,对幼儿统一要求,班级的每位老师找出自己感觉带的最好的环节和不足的环节,相互学习。 2.实现一日课程即课程,把餐前教育、餐中礼仪、餐后卫生、睡前整理、入厕等薄弱环节设计成课程、游戏渗透给幼儿,让幼儿有事可做,并知道怎么做。 (三)提高教育教学质量,每人一节展示课。 1.根据教育教学安排提前备课,写好各种文字材料,相互监督,相互帮助,拒绝抄袭,从一点一滴积累。 2.鼓励教师自己制作绘制适合的上课教具。 3.每位教师准备一节展示课,可以随时上,随时可以在家长,教师等面前展示。 4.鼓励班级老师通过炫彩社团贡献自己所长,补自己之短。 5.班级成员之间发现漏洞和不足,要相互提醒和自我反思,使自己进步。 (四)家园共育方面:创新家园共育新方式,拉近家园距离。 1.充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2.利用家长会、门口宣传栏、博客、电话以及飞信等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。解决集中问题,树立班风,与家长一起打造班级文化。 四、具体内容: 再配合幼儿园完成各项活动安排的同时,进行班级的活动: 3月份: 1.幼儿常规训练。 2.三八妇女节系列活动(亲子活动):《爸爸宝宝家务大赛》妈妈做裁判、画妈妈、我给妈妈唱首歌等。 3.植树节系列活动:我给小树来浇水幼儿园版和家庭版 4.学习雷锋系列活动:班级活动:看雷锋相关视频了解雷锋事迹;美化校园大行动;家长带孩子做一件学习雷锋的事迹。 5.班级环境重新布置。 4月份: 1.春游系列活动:放风筝比赛、户外野餐。 2. 安全演习活动 5月份: 1.5.8微笑日活动:我们一起笑一笑活动大家一起展示自己的微笑,画出最美的笑容。 2.母亲节系列活动:我为妈妈唱首歌,我为妈妈做件事(带领爸爸妈妈为他们的妈妈做件事) 3.端午节系列活动 4.为幼儿园六一系列活动做准备。 6月份: 1.欢度六一。 2.父亲节系列活动(亲子活动):爸爸运动会。 3.家长助教。 我们把各项工作疏密有致动静交替安排,希望给孩子一个欢 歌笑语的快乐童年。 2 2017-2018幼儿教师个人工作计划 20**幼儿教师个人工作计划 一个漫长而炎热的暑假已过去,迎面而来的又是一个新的学期,一个“新”字告诉我们,昨日已经过去,本学期为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划如下: 一. 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二. 加强思想业务学习,加强师德教育,加强责任心,规范言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移

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