《课文12司马迁发愤写《史记》课件》小学语文苏教版五年级下册_1.pptVIP

他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！” 　 汉武帝天汉二年（公元前99年），汉军三路出击匈奴，其中李广的孙子李陵率领的五千步兵不幸被匈奴八万精锐骑兵包围。尽管汉军“所杀过当”，但终因寡不敌众，最后全军覆没，李陵被俘投降。司马迁当时担任太史令一职，因看不惯同僚们落井下石的行为，忍不住替李陵辩解了几句，却因此遭受了酷刑。 宫刑（腐刑） 用刀割去男性生殖器，这对人的身心是一种摧残，更是对人格极大的侮辱。 “我整天精神恍惚，我再也没有脸面去到坟前尽孝，再也没有勇气走上街头，我夜不能寐，经常从恶梦中惊醒，我简直生不如死，因为我失去了男人的尊严，与那些半人半妖的太监为伍了，你们能明白吗？” 他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！” 中国汉字的演变 汉字从产生到现在，文字的形体一直按从繁到简的规律发展演变。主要出现了八种字体：甲骨文 金文 篆书 隶书 草书 行书 楷书。 《史记》——中国第一部纪传体通史。全书分12本纪，10表，8书，30世家，70列传，共130篇，52万余字，记载了中国从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年左右的历史，比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌，对后世史学研究有深远影响。 “史家之绝唱，无韵之《离骚》。” —— 鲁迅 司马迁给我们留下了《史记》，还留下了什么？你想到了哪些人和事？ 作业 1.生字组词。 2.抄写课后第3题。 * * 司马迁发愤 写《史记》 司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员, 他立志要编写一部史书, 记载从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史。受父亲的影响, 司马迁努力读书, 大大充实了自己的历史知识。他还四处游历, 广交朋友, 积累了大量的历史资料。 司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员, 他立志要编写一部史书, 记载从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史。受父亲的影响, 司马迁努力读书, 大大充实了自己的历史知识。他还四处游历, 广交朋友, 积累了大量的历史资料。 司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职，你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇！”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。 嘱托 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁 一定 一定 正当他专心致志写作《史记》的时候, 一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来, 司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝, 入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加, 几次想血溅墙头, 了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山, 有的轻于鸿毛。我如果就这样死了, 不是比鸿毛还轻吗? 我一定要活下去! 我一定要写完这部史书!” 飞来横祸 hèng 司马迁悲愤交加, 几次想血溅墙头, 了此残生。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁 一定 一定 想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。 想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。 受父亲的影响, 司马迁努力读书, 大大充实了自己的历史知识。他还四处游历, 广交朋友, 积累了大量的历史资料。 司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。 就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。 就这样，司马迁发