三年级上册数学课件15和0有关的笔算乘法北京版（2014秋）（共29张ppt）.pptxVIP

三年级 数学 上册 北京课改版 第一单元 乘法 2 和0有关的笔算乘法 学习目标 1.知道0和任何数相乘都得0。 2.掌握一个因数中间或末尾有0的乘法的计算方法 。 复习导入 你知道两、三位数乘一位数的进位乘法怎么计算吗？ 相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘两、三位数每一位上的数,哪一位的乘积满几十,就要向前一位进几。下一位计算时,不要忘记加上进位数。 课件PPT 用7与23的每一位相乘 计算23×7。 解答： 计算十位时，不要忘记个位进上来的2个10 2 3 × 2 7 1 6 1 复习导入 情景导入1 每行各有几个桃子？ 课件PPT 第一行：2×3=6 第二行：1×3=6 第三行：0×3=0 0和任何数相乘都得0。 探究新知 情景导入2 一个大拼图由104个小图块拼成。这样的2个大拼图,共有多少个小图块？ 探究新知 1 0 4 × 2 2 0 8 2乘4得8，在积的个位上写8 2乘0得0，在积的十位上写0 2乘1得2，在积的百位上写2 104×2 情景导入3 一位画工画了《水浒传》中108将的头像。如果画了3套,一共画了多少个头像？ 课件PPT 1 0 8 × 2 3 3 2 4 3乘8得24，向十位进2，个位上写2 3乘0得0，0个十加进上来的2个十得2个十，十位写2 3乘1得3，在积的百位上写3 108×3 探究新知 课件PPT 一个因数中间有0的乘法的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位的数,要在那一位上写0占位;如果有进位数,要加上进位数。 探究新知 情景导入4 将6块同样长的展板拼接在一起,拼接后的展板长多少厘米？ 课件PPT 1 2 0 × 1 6 7 2 0 6乘0得0，在个位上写0 6乘2得12，向百位进1，十位写2 6乘1得6，6个百加进上来的1个百得7个百 方法一： 按照多位数乘一位数的方法计算 120×6 探究新知 课件PPT 1 2 0 × 1 6 6 7 2 0 因数的末尾有1个0，在积的末尾写1个0 6乘2得12，向百位进1，十位写2 6乘1得6，6个百加进上来的1个百得7个百 方法二： 简便计算 探究新知 课件PPT 末尾有0的三位数乘一位数的乘法的计算方法:先用一位数去乘三位数末尾0前面的数,再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0 。 探究新知 0×3﹦ 9×0﹦ 0×0﹦ 解题思路： 1.口算。 因数中有0 0和任何数相乘都得0 典题精讲 课件PPT 0 0 0 典题精讲 课件PPT 解题思路： 2. 计算203×2。 用一位数依次去乘203每一位上的数,在与中间的0相乘时, 要在十位上写0占位 。 典题精讲 课件PPT 2 0 3 × 2 4 0 6 典题精讲 课件PPT 计算230×5。 错误解答 错误原因：把因数“5”写在了十位上。 易错提醒 课件PPT 计算230×5。 正确解答 用简便方法计算一个因数末尾有0的乘法时，因数末尾的0要落下来。 易错提醒 课件PPT 1.在得数大的算式后画“√”。 0和任何数相加得原数，和任何数相乘都得0。 解： 1+2 + 3+4 + 5 +6 +7 + 8 + 9 + 0=（ ） 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 ﹦（ ） （ √ ）（ ） 学以致用 学以致用 2. 判断：算式507×8的积，中间有一个0 。（ ） 解： × 因数中间有几个0，积中不一定有几个0。 课件PPT 3.计算。 注意因数中间和末尾的0。 1016 1160 解： 508×2 580×2 学以致用 学以致用 4.改正下面算式中的错误。 注意要用一位数与三位数每一数位上的数相乘。 3 5 学以致用 5.他每天步行多少步？ 解： 508×3=1524（米） 将每圈的周长和圈数相乘。 课堂小结 2. 先用一位数去乘三位数末尾0前面的数,再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0 。 1. 相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位的数,要在那一位上写0占位;如果有进位数,要加上进位数。 谢谢