声波产生和传播(上课用).ppt

第一章 声 1、1 声波的产生和传播 练一练 布置作业 声波的产生 * * * * * 生活和大自然中的声音： 1、轻音乐 《梁祝》 2、掌声 3．？ 问题： 声音是怎样产生和传播的？ 5-1 实验探究： 5、用小铁锤轻敲音叉 一、声音的产生 1、拨动钢皮尺发声 2、人发声时自己去触摸喉部 3、弹吉他 4、在鼓的表面洒上纸屑，击鼓，观察鼓声响时鼓面的情景。 结论： 一切发声的物体都在振动 5-3 想想看： 生活中还有哪些由振动产生声音的现象？ 一、声音的产生 声音产生以后，是怎样传到我们的耳朵里的呢？ 二、声音的传播 实验探究：振动在弹簧中的传播 动画模拟实验 音叉的振动 小结： 1、声波：发声体的振动在空气或其他物质中的传播叫做声波 2、介质：能够传播声音的物质 5-5 问题：如果一个环境中没有任何物质，连空气都没有，我们叫真空环境， 声音还能传播吗？ 实验探究：钟罩实验 二、声音的传播 视频演示 小结： 钟罩实验证明：真空不能传声 （实验方法：理想实验法） 3、声波产生和传播的条件：①声源 ②介质 《学习活动卡》17页 1、小李同学说：“只要有声音，就肯定有物体在振动”小张同学说：“只要物体在振动，它就一定发出声音” 2、在月球上交谈联系？ 9-1 问题：声波除了能在空气中传播外，还能在其他介质中传播吗？ 实验探究2： 两人一组，保持教室安静，一位同学轻轻写字，另一位同学把耳朵贴紧桌面，一手捂住另一只耳朵，能听到声音吗？ 二、声音的传播 实验探究1： 在水槽中装满水，用一个塑料袋将手机密封，放入水中，还能 听到声音吗？ 4、气体、液体、固体都能传声 9-5 声波在空气、液体、固体中的传播速度相同吗？ 结论 ： 声波在固体中的传播速度最大，其次是液体，在空气中声波传播速度最小。 二、声波的传播 物质 速度(米/秒) 与空气中声速的比较 空气(15℃) 340 1.0 水 1500 4.4 木材 3300 9.7 铁 5000 14.7 声波在几种常见物质中的传播速度 5、空气中(15℃)：v声 =340 m/s 1、动画片《星球大战》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中， 听到天狼号“轰“地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。 你觉得这段描写符合科学道理吗？ 练一练 2、敲击大鼓，鼓面振动，在鼓的周围振动的空气并没有到达你 的耳朵，但你还是听到了鼓声，为什么？ 3、若有一根长100米左右的钢管，当甲敲击钢管的一端时，乙用 耳朵紧贴在钢管的另一端，他一共听到几次声音？为什么？ 9-7 声波在传播中遇到障碍物，会发生什么现象？ 声波的传播 9-7 声波在传播中遇到障碍物，会发生什么现象？ 声波的传播 9-8 结论： 声波在传播时遇到障碍物时会发生反射。 表面越光滑对声波的反射能力越强。 实例图片：北京天坛回音壁奇妙的传声效果 声波的传播 9-9 声波在传播中遇到障碍物，会进入障碍物吗？ 结论： 声波在传播时遇到障碍物时有一部分声波会进入障碍物被吸收甚至穿过障碍物。 实例： 在一个房间可以听到另一个房间的人说话的声音。 声波的传播 1、一切发声的物体都是通过 而产生的。 声音以 的形式向外传播。 巩固练习 2．通常人们称月球是一片“死寂的”空间，是因 为月球表面附近是 ，不能 。 3、风吹叶片会发出声音，是因为风使树叶______ 而产生的。 振动 声波 真空 传播声音 振动 声波的产生 巩固练习 1、小明将机械手表放在枕头下，结果晚上睡不着，你知道其中的原因吗？ 2、一位同学在一根空心长铁管的一端敲击一下，在长铁管另一端的一位同学却听到两次声音，为什么？ 3、如果你在看到闪电后15秒才听到第一声惊雷，估算发生闪电的云层离你有多远？有时在第一声惊雷之后，又能听到一阵隆隆的雷声，这隆隆的雷声是怎么产生的？ 2-1 声波的传播 巩固练习 2-2 4、声音在不同物质中的传播速度如下表所示，若把处于海面的钟敲响，钟声传到海底，再反射回海面，共经过2秒，则该处海的深度为_____米。 物质 速度(米/秒) 与空气中声速的比较 空气(15℃) 340 1.0 水 1500 4.4 木材 3300 9.7 铁 5000 14.7 声波的传播 课堂小结： 1、声音的产生：物体的振动。 2、声波：发声的振动在介质中传播。 声波传播需要介质，在真空中不能传播。 声波的产生 1、声波在不同物质中的传播速度不同 一般固体中的传播速度大于液体中的传播速度，液体中 的传播速度大于气体中的传播速度。