胎次效应与儿童情感性障碍的风险性研究.docVIP

胎次效应与儿童情感性障碍的风险性研究 【关键词】 儿童；情感性障碍；胎次；病因学 【摘要】 目的 探讨儿童情感性障碍与胎次效应的关系。方法 对47例儿童情感障碍患者的病史资料，包括胎次、母孕期状况、出生年月、出生时父母年龄及精神病家族史等进行整理分析，同时将有关资料代入Ha1dane和Smith(HS)公式，且以未受累同胞作对照，并进行比较分析。结果 无论样本总体，还是男性或女性，儿童情感性障碍与胎次的关系均非常密切（C值均＞2，P值均＜0.01，6A均＞M）。结论 胎次越高，发生儿童情感性障碍的可能性越大。注重优生优育对防止儿童情感性障碍的发生具有重要意义。 【关键词】 儿童；情感性障碍；胎次；病因学 Study on relationship between birth order effect and risk of child affective disorder Wang Renchang，Liu Xiying，Huang Guoping (Department of Psychiatry, the Minkang Hospital of Dazhou City, Dazhou 63500, Shichuan,. China) 【Abstract】 Objective To explore the relationship between birth order effect and the risk of child affective disorder. Methods Such history data of 47 children with affective disorder as birth order, maternal conditions of pregnancy, birth date, parent ages at birthday and family history of psychoses were studied by Haldane and Smith procedures and compared with uninvolved sibs.Results Birth orders were significantly related to the risk of child affective disorder (P0.01). Conclusion The higher the birth order, the more vulnerable to child affective disorder. The finding suggests that raising healthier and bettereducated children plays an important role in preventing child affective disorder. 【Keywords】 Child; affective disorder；birth order；etiology 截止目前，关于情感性障碍的病因尚不明了,但遗传因素在情感性障碍的发生中具有肯定的作用。与遗传因素密切相关的胎次问题对发生情感性障碍的影响如何，国内已有报道［1，2］,但结果并不一致。为此，作者对胎次与儿童期情感性障碍的关系进行了探讨，现将结果报道如下。 1 对象与方法 1.1 对象 选取2004年10月～2005年8月在我院住院的47例首发儿童期情感性障碍患者为研究对象。均符合《中国精神障碍分类与诊断标准》第3版（CCMD3）情感性障碍诊断标准,年龄≤17a。排除同父异母或同母异父家系、同卵或异卵双生记第1或第2胎。入组病例中男22例，女25例；年龄10～17a，平均14.07±2.31a；病程0.5～11mo，平均2.74±2.82mo。文化程度：文盲2例，小学16例，初中25例，高中4例。诊断：双相情感性障碍36例(76.59%)，其中躁狂相31例(86.11%)，抑郁相3例(8.33%)，混和相2例(5.56%)；躁狂发作4例(8.51%)；抑郁症7例(14.89%)。有情感性障碍家族史者11例(23.40%)，其中Ⅰ级6例(54.55%)，Ⅱ级3例(27.27%)，Ⅲ级2例(18.18%)；有其它精神病家族史者16例(34.04%)。 1.2 方法 对入组患者的病史资料，包括胎次、母孕期状况、出生年月、出生时父母年龄及精神病家族史等进行整理分析，将有关资料代入Ha1dane和Smith(HS)公式［3］，并以未受累同胞作对照，进行比较分析。HS公式［C=（16A-M）/V］，其中M（6A理论值）=6hS1/K，V(6A的变量)=36h(K-1)（KS2-S12）/［K?(K-1)］。（公式中A