两位数除以一位数的口算（新人教版三年级下册数学获奖课件ppt）.pptVIP

作 业 请完成教材第13~14页练习三第4题、第5题、 第6题、第7题、第8题。  补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。 * 第2课时 两位数除以一位数的口算 2 除数是一位数的除法 R 三年级下册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480 口算下面各题。 你能都做对吗？ 60÷3＝ 　　 360÷6＝ 80÷4＝ 　 300÷6＝ 2400÷6＝ 　 4000÷5＝ 20 20 400 60 50 800 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 （1）几百几十、几千几百除以一位数的口算（2）两位数除以一位数（被除数的每一位都能 除尽）的口算 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 1 几百几十、几千几百除以一位数的口算 3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？ 应该怎样列式？ 120÷3＝ 又该怎么算呢？ 把你的想法写在答题纸上，然后与同桌交流。 120÷3＝ 40 3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？ 方法一：分一分 120÷3＝ 40 3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？ 方法二：利用数的组成口算 120是12个十，12个十除以3得4个十，就是40。 方法三：利用表内除法口算 12÷3＝ 4 120÷3＝ 40 方法四：想乘法算除法 3×（ ）＝120 120÷3＝ 40 40 小组讨论交流： 1. 四种口算方法，哪一种你更喜欢？ 2. 在进行口算时，应该注意哪些地方？ 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 几百几十、几千几百除以一位数的口算方法： （1）分一分。 （2）利用数的组成口算。 （3）利用表内除法口算。 （4）想乘法算除法。 小试牛刀（选题源于教材P12做一做） 15÷5＝（ ） 150÷5＝（ ） 3 30 280÷7＝（ ） 2800÷7＝（ ） 40 400 探究点 2 两位数除以一位数（被除数的每一位都能除尽）的口算 把66张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？ 66÷3＝ 你能独立进行口算吗？试一试吧。 22 应该怎样算呢？ 每份分得了 2沓零2张， 就是22张。 66÷3＝ 把66张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？ 60÷3＝20 6÷3＝2 20＋2＝22 22 66÷3怎样口算呢？ 6个十除以3是2个十， 6个一除以3是2个一， 2个十与2个一合起来 就是22。 66÷3＝ 先算 再算 ÷ ＝ 96÷3＝ 3 90 30 口算两位数除以一 位数应注意什么？ 要把分别除得的 结果加起来。 不能把十位和个 位上的数弄混。 46÷2＝ ÷ ＝ 6 3 2 + ＝ 30 2 32 先算 再算 ÷ ＝ 2 40 20 ÷ ＝ 6 2 3 + ＝ 20 3 23 32 23 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 两位数除以一位数（被除数的每一位都能除尽）的口 算方法： 把两位数看成整十数和一位数，用整十数和一位数分别除以一位数，再把两次除的商相加。 口算除法很简单，计算方法共有三。 先整后零依次除，数的组成记心间。 末尾去零数瘦身，表内除法来计算。 想乘算除真简单，灵活掌握巧计算。 （讲解源于《点拨》） 小试牛刀（选题源于教材P12做一做） 80÷2= 46÷2= 88÷2= 64÷2= 40 44 23 32 1．（选题源于教材P14第9题） 小试牛刀 560 8000÷2＝ 14×4＝ 46＋18＝ 3×11＝ 98－45＝ 62÷2＝ 180÷6＝ 70×8＝ 4000 48 64 33 53 31 30 2．（选题源于教材P14第10题） 小试牛刀 149 ＋278 782 －368 126 × 3 326 ＋695 600 －527 305 × 4 7 60 9 83 427 414 378 8 56 4 9 81 2 1021 73 1220 口算除法（2）： 1. 几百几十、几千几百除以一位数的口算方法： （1）分一分。 （2）利用数的组成口算。 （3）利用表内除法口算。 （4）想乘法算除法。 2.两位数除以一位数（被除数的每一位都能除尽） 的口算方法： 把两位数看成整十数和一位数，用整十数和一位数分别除以一位数，再把两次除的商相加。 1．我