苏省栟茶高级中学2010届高考考前化学复习概要.docVIP

江苏省栟茶高级中学2010届高考考前化学复习概要 “死背活用”是化学学习的特点，“死背”的目的是掌握化学学习内容，熟悉有关知识，使应考时有备而战，减少粗心遗漏造成的失分。“活用”则是要求在“死背”的基础上，对应掌握的知识能融会贯通、举一反三、触类旁通，提高解题能力、解题技巧、解题速度。 第一部分 基础知识 一、物理性质 1、有色气体：F2（淡黄绿色）、Cl2（黄绿色）、Br2（g）（红棕色）、I2（g）（紫红色）、NO2（红棕色）、O3（淡蓝色），其余均为无色气体。 2、有刺激性气味的气体：HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2（g）有臭鸡蛋气味的气体：H2S。 分子间含氢键的NH3、H2O、HF反常。Br2、HgH2、O2、O3、N2、F2、Cl2H2O、H2O2、硫酸、硝酸白磷P4二硫化碳CS2干冰CO2。易升华物质碘单质、干冰。 易液化的气体：NH3、SO2、Cl2?，NH3可用作致冷剂。 NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。极易溶于水在空气中易形成白雾的气体能做喷泉实验的气体：NH3、HF、HCl、HBr、HI；易溶于水的气体：SO2。硫与白磷皆易溶于二硫化碳固体溶解度大多数随温度升高而增大，少数受温度影响不大（如NaCl），极少数随温度升高而变小如Ca(OH)2。 气体溶解度随温度升高而变小，随压强增大而变大。③ 含C、HC、H、O的有机物一般密度小于水(苯酚大于水)，含溴、碘、硝基、多个氯的一般大于一般，具有金属光泽并能导电的单质一定都是金属不一定:石墨有此性质,但它却是非金属? AlO2-）。O、FC、Cl、S、N、O② 掌握以下分子的空间结构：CO2、H2O、NH3、CH4、C2H4、C2H2、C6H6、P4。 CO2、SO3、CH4、CH2、C2H4、C6H6。蒸分馏、焰色反应、胶体丁达尔现象、吸附、蛋白质盐析、蒸发、萃取分液等化合、分解、蛋白质变性、干馏、电解、金属的腐蚀、风化、硫化、钝化、裂化、裂解、显色反应、同素异形体相互转化等。、H2与D2结晶水合物物、溶液、悬浊液、乳浊液、胶体漂白粉、漂粉精、天然油脂、质碱石灰、王水同素异形体组成的物质(O2与O3) 、 b.从有无电子转移：氧化还原反应或非氧化还原反应 c.从反应的微粒：离子反应或分子反应 d.从反应进行程度和方向：可逆反应或不可逆反应 e.从反应的热效应：吸热反应或放热反应 4．同位素一定是同种元素，不同种原子，同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。氧化性酸浓H2SO4、浓HNO3、稀HNO3、HClO还原性酸H2S、H2SO3 .与水反应可生成酸的氧化物是酸性氧化物只生成酸的氧化物才能定义为酸性氧化物.既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或两性氢氧化物如SiO2能同时与HFNaOH反应但它是酸性氧化物.一般原子的原子核是由质子和中子构成，但氕原子（1H）中无中子。大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及硫金属矿石的冶炼为了防止大气污染，硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理：SO2CO、NO2等 ，SOｘ、NOｘ形成酸雨 环境污染：大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染 工业三废：废渣、废水、废气 五、化学史 分析空气成分的第一位科学家——拉瓦锡； 近代原子学说的创立者——道尔顿（英国）； 提出分子概念——阿伏加德罗（意大利）； 候氏制碱法——候德榜； 元素周期律的发现，元素周期表的创立者——门捷列夫（俄国）； 德国化学家——凯库勒把苯定为正六边形结构。 第二部分 化学反应和化学方程式 （熟记课本中有关实验的操作、现象和方程式） 一、记住下列化学反应的转化关系(注意向前走得通，倒退能否行) 1、Na → Na2O → Na2O2 → NaOH → Na2CO3 → NaHCO3 → NaCl → Na Na → NaOH → CaCO3 → CaCl2 → CaCO3 → CaO → Ca(OH)2 → NaOH 2、Mg → MgO → MgCl2 → Mg(OH)2 → MgSO4 → MgCl2 → Mg 3、Al → Al2O3 → AlCl3 → Al(OH)3 → Al2(SO4)3 → Al(OH)3 → Al2O3 → Al → NaAlO2 → Al(OH)3 → AlCl3 → NaAlO2 4、Fe → Fe2O3 → FeCl3 → Fe(NO3)3 → Fe(OH)3 → Fe2(SO4)3 → FeSO4 → Fe(OH)2 → Fe(OH)3 → FeCl3 → Fe(SCN)3 Cu → CuO → CuSO4 → Cu(OH)2 → CuO → Cu → CuCl2 → [Cu(NH3)4]