人教新课标数学三年级下册《面积和周长的对比》PPT课件.pptVIP

学习目标 1. 通过面积和周长的比较，使同学们正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法。 2. 运用比较的方法，培养同学们分析、概括能力以及解决实际问题的能力。 * 人教新课标三年级数学下册 周长 面积 例1.算出下图长方形的面积和周长各是多少。 长方形周长： 长方形面积： 4 ×3=12（平方厘米） 答：周长是14厘米。 答：面积是12平方厘米。 长×宽 4厘米 3厘米 （4＋3）×2=14（厘米） （长＋宽）×2 讨论提纲：（1）长方形的周长和面积各指什么？（2）周长和面积的计算方法各是什么？（3）周长和面积各指什么计量单位？ 面积和周长的对比 面积 概念 物体的表面或围成的平面图形的大小 围成一个图形所有边长的总和 计量单位 平方厘米、 平方分米、 厘米、 分米、 米 需要数据 长、 宽、 （边长） 长、 宽、 （边长） 计算公式 举 例 边长×边长 边长×4 平方米 长×宽 (长+宽)×2 周长 1.计算下面每个图形的周长和面积。 4厘米 2厘米 3厘米 周长 : (4+2)×2 =6×2 =12(厘米) 面积 : 4×2=8(平方厘米) 周长 : 3×4=12(厘米) 面积 : 3× 3=9(平方厘米) 2、下面的计算对吗？ 面积：3×2=6（米） 答：它的面积是6米 1厘米 面积：1×4=4（平方厘米） 答：它的面积是4平方厘米。 3米 2米 3、学校的足球场长是50米,宽30米，它的面积和周长各是多少? 面积： 50×30=1500（平方米） 周长: (50+30)×2 =80×2 =160（米） 答：它的面积是1500平方米；周长是 160米。 4. 算出下表各个图形的周长和面积 。(口答) 图形 长方形 长方形 正方形 边 长 长5厘米 ,宽2厘米 长4米 ,宽2米 6分米 周长 面积 14厘米 10平方厘米 12米 8平方米 24分米 36平方分米 3.判断下面说法是对还是错： （1）一个长方形长7分米，宽4分米， 它的面积是22平方米。 ( ) （2）一个正方形的边长是5厘米，面 积是25厘米。 ( ) （3）一个长方形的长是8米，宽是3 米，它的面积是24平方米，周 长是22米。 ( ) 28平方分米 平方厘米 48平方分米 6分米 解:设玻璃长ⅹ分米. Ⅹ×6 = 48 Ⅹ= 48 ÷ 6 Ⅹ= 8 或 48 ÷ 6 =8(分米) 动脑筋？ 边长4分米 4×4 =16（ 这个算式计算的是正方形的周长还是面积？ 思考题： 一个正方形的周长是24分米，它的面积是 多少？ （1）它的边长是多少？ 24÷4=6（分米） （2）它的面积是多少？ 6×6=36（平方分米） 答：它的面积是36平方分米。 *