小学语文六年级下册《17我的伯父鲁迅先生》PPT课件_1.pptVIP

* 语文S版 六年级 语文 下册 第四单元 执教：九龙镇中心小学 梁振强 为什么伯父鲁迅先生会受到这么多人的爱戴？ 为自己想得少 为别人想得多 复习旧课 1、 快速默读课文，想想：作者回忆了鲁迅先生几件事？用小标题的方式注在旁边。 2、完成导学案P56-57第二、三题。 学习要求： 谈《水浒传》 讲“碰壁” 救助车夫 关心女佣 深切怀念 谈《水浒传》 谈《水浒传》这件事，哪些句子让你感受最深， 你从中感受到了什么？ 伯父摸着胡子，笑了笑：“哈哈！还是我的记性好。”这句话你还体会到什么？ 这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。 动作 神态 语言 讲“碰壁” 你是怎么理解“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的？从中你又体会到了什么？ 表现了鲁迅先生对反动统治的憎恨和顽强斗争的革命精神。 “四周围黑洞洞的”指的是当时黑暗的社会。 “碰壁”指的是国民党反动派斗争时遇到的挫折及反动势力对鲁迅先生的迫害。 思考： 当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫 暗无天日的悲惨生活，鲁迅先生写了许多文章，抨 击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶， 号召人民奋起抗争，引起反动派极度恐慌，他们千 方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他 本人进行了残酷的迫害。 补充资料 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着，爸爸拿蹑子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 救助车夫、关心女佣 1、思考：伯父是怎样救助车夫的？找出一系列表示动作的词。从这些动作词表现鲁迅怎样的感情？ 每一个动作都渗透着鲁迅先生对劳动人民的深切同情与热爱。 拿 拿 扶 蹲 跪 拿 夹出 敷上 扎好 洗 表现了他内心是多么不平静，对劳苦大众的深爱与同情，对黑暗的旧社会的无比憎恨。 2、理解句子：“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。” 说说你从鲁迅严肃的表情中你又体会到什么？ 3、鲁迅先生是怎样关心女佣的，又是怎样对待自己的？ 这是一篇写人的文章，本课在写法上 给了你什么启示？ 周五放学前，老师大声宣布：“周末组织同学们到野生动物园参观！”这时，教室里一片沸腾……请你运用学过的语言、动作、神态等描写方法，把同学们的表现写下来。