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淡妆浓抹总相宜 宋词 词的创作风格 按创作风格分,大致可以分成婉约派和豪放派。 浪淘沙 帘外雨潺潺,春意阑珊 ,罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。 独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。 诉衷情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 深山藏古寺 学习目标 1、 准确把握古代诗歌中的虚景和实景。 2、掌握虚实结合的分析方法和答题模式。 什么是实?什么是虚? 所谓“实”是指客观世界中存在的景、事、境,它可以给文章增添现实感和逼真感。 所谓“虚”是指看不见,摸不清,是通过诗人主观想象得到的部分。可以给读者留下充分的想象空间,使文章更具含蓄之美。 1、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 2、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 3、会当凌绝顶,一览众山小。 4、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 5、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 6、飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚” (虚) (实) (虚) (虚) (虚) (虚) (虚) (实) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 幻想:幻境和梦境 思考:虚景有哪些类型? 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 想象:设想的未来之境 回忆:已逝之景(之境) 联想:由此及彼(对方角度) 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 合作探究,分析虚实 辨识词中虚写和实写的部分,并分析作用。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 送 魏 二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 2010江苏高考题 三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。 这首诗运用了虚实结合的手法 由实写眼前的离别时的场景,转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦 通过想象拓展意境,充分表达了作者对友人的思念
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