七年级-生活中轴对称.docVIP

个性化教学辅导教案 教学 课题 生活中的轴对称 教学 目标 1、理解并掌握轴对称与轴对称图形； 2、掌握轴对称的性质，以及生活中常见的轴对称图形。 教学 重难点 重点:轴对称与轴对称图形，轴对称的性质。 难点:轴对称的性质。 学科： 数学 年级： 七年级 任课教师： 授课时间： 2018 年 春季 第11周 知识点： 1、轴对称图形： 。 2、轴对称： 。 3、轴对称的性质：①对应点所连的线段被对称轴 ②对应线段 ，对应角 。 4、角 ①角是轴对称图形，它的对称轴是 。 ②角平分线的性质： 。 5、线段 ①线段是轴对称图形，它的对称轴是 。 ②垂直平分线定义： ，简称 。 ③线段垂直平分线的性质： 。 6、等腰三角形 等腰三角形定义： 。 等腰三角形性质： 等腰三角形是轴对称图形，有 条对称轴。 等腰三角形 、 、 重合（也称“三线合一” ），它们所在的直线都是等腰三角形的 。 等腰三角形的两腰 ，两个底角 。 7、等边三角形 等边三角形定义： 。 等边三角形性质： ①等边三角形是轴对称图形，有 条对称轴。 ② 等边三角形 、 、 重合（也称“三线合一” ），它们所在的直线都是等边三角形的 。 ③等边三角形的三边 ，三内角 ，且每个内角都等于 。 注意：等边三角形具有等腰三角形全部的性质，又有其本身特有的性质。 如果一个三角形有两个角相等，那么 。 长方形的对称轴有（ ）条，正方形的对称轴有（ ）条，等边三角形的对称轴有（ ）条，圆的对称轴有（ ）条，半圆的对称轴有（ ）条 课堂训练 一选择题 1．如图，OP为∠AOB的角平分线，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分别是C、D，则下列结论错误的是（　　） A．PC=PD B．∠CPD=∠DOP C．∠CPO=∠DPO D．OC=OD 1题 2题 3题 4题 2．如图，在△ABC中，AC的垂直平分线分别交AC、BC于E，D两点，EC=4，△ABC的周长为23，则△ABD的周长为（　　） A．13 B．15 C．17 D．19 3．如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，△ABC的周长为19cm，△ABD的周长为13cm，则AE的长为（　　） A．3cm B．6cm C．12cm D．16cm 4．如图所示，线段AC的垂直平分线交线段AB于点D，∠A=50°，则∠BDC=（　　） A．50° B．100° C．120° D．130° 5．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=30°，E为BC延长线上一点，∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D，则∠D的度数为（　 　） A．15° B．17.5° C．20° D．22.5° 6．一个等腰三角形一边长为4cm，另一边长为5cm，那么这个等腰三角形的周长是（　　） A．13cm B．14cm C．13cm或14cm D．以上都不对 7．下列图形中不是轴对称图形的是（　　） A． B． C． D． 8．如图，把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点A落在CD边上的点A