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功能室简介、仪器标配数及价值
图书室简介学校类别： 一 类 班额： 个分管领导： 职务： 管理教师： 职称： 图书室： 间 面积： 平方米图书架： 个 现有图书: 类总册数： 册 生均图书： 册图书总价值： 元 电脑： 台室内设备总价值： 元图书室平面图仪器室简介学校类别： 一 类 班额： 个分管领导： 职务： 管理教师： 职称： 仪器室： 间 面积:平方米仪器柜： 个 立方米XX仪器配备标准： 种，共 件，现有XX仪器 种， 件品种配齐率 %，XX仪器配备标准： 种，共 件，现有XX仪器 种， 件品种配齐率 %，室内仪器总价值： 元XX仪器室平面图计算机教室简介学校类别： 一 类 班额： 个分管领导： 职务： 计算机教师： 职称： 计算机教室： 间， 面积： 平方米计算机器材名称：学生座位:个室内设备总值： 元计算机教室平面图注：以上简介只做参考，学校根据实际情况制作。几个学科仪器共用一个仪器室时，分别列出各科仪器标配品种数、件（套）数、仪器价值和现有品种数、件（套）数、仪器价值。国检的配备标准是桂教基教【2015】48号仪器配备标准 一类学校小学：科学：174种，共2924件，价值 76611.76 元数学: 66种，共1384件，价值 16713.91 元音乐：17种， 共18件，价值 34870 元美术：24种，共149件，价值22626 元体育：41种，376件，价值40261 元（13班及以上）， 37种，354件，价值24148 元（12班及以下），卫生：21种，77件，价值 5214 元初中:物理：245种，共2758件，价值 76901.85元 化学：274种，共7182件，价值 61181.42元生物：254种，共4579件，价值 88435.89元地理：53种，共259件，价值 12441.6元数学：21种，共482件，价值 5862.6元音乐：15种，共16件，价值 32255元美术：29件，共159件，价值 25563.95元体育：43种，452件，价值 56283元 （13班及以上） 39种，427件，价值 41191元（12班及以下）卫生：21种，共77件，价值 5214元注意：各校配备的仪器品种数和件数大多数都比标配数多，请根据实际计算仪器价值。在合计仪器总数时，科学、化学和生物中编号为7开头的药品，数量按1份算。
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