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功习题 1．物理学中所讲的做功包含两个必要因素：一是__ _____，二是____ __, 功的计算公式是_______，在国际单位制中功的单位是_____。 2．下列情况中，人对物体做功的是[ ] A.学生拎着书包上楼 B.人用力推讲桌，但没推动 C.某同学提着一桶水沿水平路面运动了10 m D.举重运动员举着杠铃不动 3.某同学用大小相等的水平推力推着小车在水平路上行走，路面一段是水泥的，一段上面铺满了粗糙的石子，两段路距离相等，则推力在这两段路上做的功___ __（填“相等”或“不等”）。 4．马用150 N的水平拉力拉着重为900 N的小车沿水平路面前进了30 m，在这个过程中，重力对小车做的功为_____J，拉力对小车做的功为_____J。 5．如图1所示，三物体在相同的力F作用下沿力的方向移动了距离s，力对物体做功为W1、W2、W3，则W1、W2、W3的关系为[ ] A.W1=W2=W3 B. W1＞W2＞W3 C.W1＜W2＜W3 D.W1＜W3＜W2 6．一汽车在水平公路上匀速行驶，在它通过160 m路程的过程中做功8.0×105J，试问汽车的牵引力多大？ 50牛的物体，在20牛顿的水平拉力作用下，沿水平地面前进了0.5 m，试问拉力、重力各做了多少功？600W＝ kW＝ Js 2．举重运动员在2 s时间内，用1 200 N的力把杠铃举高2 m，在这段时间内，运动员做功为 焦，功率是 W。 3．某小电动机的功率是2.5 W，它表示的物理意义是 ． 4．两台机器的功率之比是5∶4，它们在相同时间里完成的功之比是 ，它们完成相同的功所用的时间之比是 。 5．甲、乙两位体重相同的同学上五层楼，甲快步跑上去，乙慢步走上去。如果他们做的功和功率分别是W甲、W乙和P甲、P乙，那么下列关系中正确的是 [ ] A．W甲＝WP甲＝P B．W＞WP甲＞P C．W甲＝WP甲＞P D．W＞WP甲＞P 6．一辆汽车装满货物后共重4.9×104 N，在平直公路上匀速行驶，8 min内前进了5 km，这时发动机的功率是80 kW。求： (Ⅰ)在这段路程中汽车的牵引力做了多少功？ ()汽车的重力做了多少功？ ()汽车受到的阻力是多少牛？可知，功率的大小跟功成正比，所以只要做的功多，功率就大 C.功率大的机械比功率小的机械做的功多 D.甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率就比乙的功率大 9．甲、乙两台机器的功率之比为4∶3,它们工作时间之比为1∶3，它们所做的功之比W甲∶W乙为？ 10．物体重为100 N，在大小为20 N的水平拉力作用下，5 s内沿水平地面前进了10 m，则推力对物体做的功为_______J，它的功率为_______W，重力对物体做的功为_______J。 11．一个同学用120 N的力，将一个4 N重的足球踢到25 m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是[ ] A.做功300 J B.做功100 J C.没有做功 D.做了功，但条件不足，无法计算做功的多少 12．两台起重机分别提起两件质量相等的货物，甲以0.2 m/s的速度匀速运送，乙以0.1 m/s的速度匀速运送，则[ ] A.甲起重机的功率较大 B.乙起重机的功率较大 C.甲、乙两起重机的功率相等 D.无法比较 13.两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼。甲、乙两人所做的功W甲 W乙，他们的功率P甲 P乙。（填“大于”“小于”或“等于”） 14.在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，则推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子举高1.5 m，他做的功又是多少？ 机械效率习题 1．用一个动滑轮把重为200 N的货物匀速提高4 m，所用的拉力是125 N，则有用功是多少焦？这个动滑轮的机械效率是多少？ 2．用滑轮组把重为600 N的物体举高4 m，若滑轮组的机械效率是80％，那么做的有用功是多少？总功是多少？额外功是多少？ 3．用500 N的力拉着滑轮组绳子的自由端移动8 m时，可将滑轮组悬挂的重为1500 N的物体匀速提高2 m，则机械效率？额外功占总功的百分比是多少？ 4．用14-4-2所示的滑