技术培训课程大纲-可靠性、维修性、保障性、测试性、安全性和环境适应性.docVIP

可靠性、维修性、保障性、测试性、安全性和环境适应性 技术培训课程大纲 课程目标 一、理解可靠性、维修性、保障性、测试性、安全性、环境适应性（简称“六性”下同）技术的概念、基本知识及其应用，了解“六性”主要相关标准的基本内容； 二、提升审核员运用GJB9001B标准，审核产品“六性”管理及实施的能力，提高质量管理体系审核的有效性； 三、提升组织对“六性”技术的应用能力及其质量管理体系内部审核的有效性。 课程大纲： 第一部分 概述 一、“六性”的基本概念 二、与“六性”相关的主要标准 三、《武器装备质量管理条例》和GB/T19001\GJB9001B标准对“六性”提出的要求 第二部分 术语和定义 1、与可靠性有关的术语和定义（9个） 可靠性、寿命剖面、任务剖面、基本可靠性、任务可靠性、使用可靠性、固有可靠性、可靠性使用参数、可靠性合同参数 2、与维修性有关的术语和定义（6个） 维修性、任务维修性、固有维修性、使用维修性、维修性使用参数、维修性合同参数 3、与保障性有关的术语和定义（23个） 保障性，系统战备完好性，综合保障，初始作战能力，使用方案，规划保障，规划维修，人力和人员，供应保障，保障设备，技术资料，训练与训练保障，计算机资源保障，保障设施，包装、装卸、贮存和运输保障，保障资源，保障系统，保障方案，保障计划，使用保障方案，使用保障计划，维修方案，维修保障计划。 4、与测试性有关