同步检测:分类加法计数原理与分步乘法计数原理.doc

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同步检测:分类加法计数原理与分步乘法计数原理

分类计数原理与分步计数原理练习 一、选择题 某同学逛书店,发现三本喜欢的书,决定至少买其中一本,则购买方案有( ) A.3种 B.6种 C.7种 D.9种 (1999全国,14)某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘.根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒,则不同的选购方式共有( ) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种 某公共汽车上有10名乘客,沿途有5个车站,乘客下车的可能方式有( ) A.510种 B.105种 C.50种 D.以上都不对 二、填空题 (1999全国,16)在一块并排10垄的田地中,选择2垄分别种植A、B两种作物,每种作物种植一垄.为有利于作物生长,要求A、B两种作物的间隔不小于6垄,则不同的选垄方法共有_____种(用数字作答). 有不同颜色的上衣5件,裤子3条,从中选一样送给某人,共有 种不同的选法,从中选出一套送给某人,共有 种不同的选法. 有4封不同的信投入3个不同的邮筒,可有 种不同的投入方法. 若x,y∈N,且x+y≤6,则有序自然数对(x,y)共有 个. 三、解答题 有三个袋子,其中一个袋子装有红色小球20个,每个球上标有1至20中的一个号码.一个袋子装有白色小球15个,每个球上标有1至15中的一个号码,第三个袋子装有黄色小球8个,每个球上标有1至8中的一个号码. (1)从袋子里任取一个小球,有多少种不同的取法? (2)从袋子里任取红、白、黄色球各一个,有多少种不同的取法? 设集合A={2,4,6,8},B={1,3,5,7,9},今从A中取一个数作为十位数字,从B中取一个数作为个位数字,问: (1)能组成多少个不同的两位数? (2)能组成多少个十位数字小于个位数字的两位数?  用1到9九个数字能组成多少个: (1)没有重复数字的三位数? (2)能被5整除的没有重复数字的三位数? (3)大于500且没有重复数字的三位数?  参考答案 1.C 2.:C 解法一:由题意知,按买磁盘盒数多少可分三类:买4盒磁盘时,只有1种;买3盒磁盘时,有买3片或4片软件两种;买2盒磁盘时,可买3片、4片、5片或6片软件,有4种,故共有1+2+4=7种不同的选购方式,答案为C. 解法二:先买软件3片,磁盘2盒,共需320元,还有180元可用,按不再买磁盘、再买1盒磁盘、再买两盒磁盘三类,仿解法一可知选C. 评述:本题主要考查分类计数原理、分类讨论思想.背景简单,但无现成模式可用,对分析解决问题的能力有较高要求. 3.A 4.:12 解析:先考虑A种植在左边的情况,有三类:A种植在最左边一垄上时,B有三种不同的种植方法;A种植在左边第二垄上时,B有两种不同的种植方法;A种植在左边第三垄上时,B只有一种种植方法.又B在左边种植的情况与A时的相同,故共有2×(3+2+1)=12种不同的选垄方法. 评述:本题主要考查两个基本原理、分类讨论思想,对分析解决问题的能力有较高要求. 5.:8, 6:81 7:15 8:(1)43 (2)2400 9:(1)20 (2)10 10:(1)504 (2)56 (3)280 33

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