（课件）人教新课标六年级语文上册第五组.pptVIP

我的伯父鲁迅先生;遗体 殡仪馆 追悼 吊唁 挽联 致敬 爱抚 团聚 水浒传 情节 记性 保存 小约翰 阴暗 呻吟 低微 镊子 硼酸水 敷药 寒意 深奥 详细 枯瘦 女佣 逝世 文章 咳嗽 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 ;追悼： 失声痛哭： 挽联： 吊唁： 囫囵吞枣： 张冠李戴： 饱经风霜：;朗读课文思考问题;小组合作，读书释疑：文章写了鲁迅先生的哪些事？在这些事中你印象最深的是哪一件？为什么？; 你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗？; 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。;1.交流“谈《水浒传》”;　　　这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。; 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。;2.交流“碰壁”;　　　“四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗；“把鼻子碰扁了”，暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。鲁迅写文章揭露国民党反动派，反动派很害怕，查抄他的信件，不许他发表文章，还要逮捕他。鲁迅先生先后用了一百多个笔名，巧妙地和反动派进行斗争。 　　　“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格，也体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观主义精神。; 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。;3.交流“救助车夫”;　　这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯???的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。; 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。;4.交流“关心女佣阿三”; 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。;鲁迅先生是一个怎样的人？ ;　　“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”;;18、我的伯父鲁迅先生;积累运用;再见;nMIwOd2DS+HN4VfJ6ko6B%0Vcq+Gv9+F0x8e7rqomv7L$X6XfBk-p1zWPf92%!VTPEt$Jq6j*h*njDJDRrgKla0o4w2IsxiJAPEv0kfB!k#93o65M-FfzGr%dE$RfgfS7J4Bt4qQzhX0$8(kGXUKmIwxl79GmPj5!2suV-QsFN4GaHN5gtsBSj5%4)+qh9gqofU%BSngETNghDDY4oXsYzxpMGiXbtIc(wOg)drY0V*sCW+m25**u(dqglQ77nrMqLoSm7EFsGP#-bCXQlrycM1tQSP)4yKS5iV1-$Q0BfTmfnFK$eUn$b-8UZOGbHkYiJ%cd1rv1lhDR5ENGfTNDHm9gC2#VBbeNZ8!tGD+JkClTvc41i1RwrE8T4#TvZQLfEozv!2W2Tg$0ZjRapE%6(k2XcUrwtDj4X$RPkF8KZ+QhKEY#dOlk%Tc(B+uW-%xuksq#ybj$ITMWD8$3M(R1#Jb58UfH5f5GbzwucB7Y#R*V1Z+fb!$wbgzxGqbpaVbkiWN22PL$RhV8IefM3uci!Sf5UFa3F$JUH#WTVXih(AIgs1Ajg1(NE+!R9seWUz+uM8Aa7#S43nx2Ay4R*BG662scZcZeVt!ykKxdQcQb2Dlifbas0G9MqWJl1IBA(3$i7GNcAnWV0PdmmVRQ-OfldoBsxIlaMf*$1-64QG4R$8Td