唱歌知识技巧总结.docx

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唱歌知识技巧总结

歌唱技巧总结(本文档来源于网上资料查找总结,结尾已注明部分出处。)基础知识:(1) C D E F G A B 是音名,do re mi fa sol la si 是唱名。音名有12个,7个全音即CDEFGAB,5个半音即#C、#D、#F、#G、#A,在五线谱中使用固定唱名法,读谱时直接读出音名。唱名一般只唱7个,即只唱出1234567这7个全音,不唱半音,虽然歌曲中也有半音,但很少以半音读谱,而进行变调以后唱另一种调的全音。简谱读谱就是唱的全音。音名是固定不变的,唱名可以随时随地进行变换,如何变换可以看给它定的是什么调。将音名C作为1的唱名,即为C调,音名#A作为1的唱名,即为升A调或降B调,称为首调唱名法。固定唱名法则不管什么调一律作为C调在处理,其中有与C调音阶不同之处,以升半音或降半音处理。(2)拍划分音长,小节划分音强弱节奏,音符确定音的高低与连贯,大小调与和弦美化旋律与节奏。歌词的拼音由4个声调变为7*k个,而且同一个音可以有连贯的曲折。dou re mi fa sol la si(英文拼音)1234567(简谱数学符号)乐器谱则不用,因为乐器的声调有固定的弹奏位置。(3)音组在乐音体系中共有128个不同的音,基本音级是大字三组:C3 D3 E3 F3 G3 A3 B3大字二组:C2 D2 E2 F2 G2 A2 B2大字一组:C1 D1 E1 F1 G1 A1 B1大字组:C D E F G A B小字组:c d e f g a b小字一组:c1 d1 e1 f1 g1 a1 b1小字二组:c2 d2 e2 f2 g2 a2 b2小字三组:c3 d3 e3 f3 g3 a3 b3小字四组:c4 d4 e4 f4 g4 a4 b4小字五组:c5 d5 e5 f5 g5 a5 b5小字六组:c6 d6 e6 f6 g6分为倍低音 低音 中音 高音 倍高音 这五组(4)我们的简谱有:1234567再往上就是高了八度的1234567然后一直重复循环。为什么有的歌唱不上去要低下来唱呢?给你一个简单易懂比较全面解释吧,刚才说过1234567,1(哆)到2(来)称为二度,我们先理解为它们的距离为2依次类推1到3距离为3直至到下一个循环1(1上面加一点,我们称之为高八度的1哆)距离为8所以称为八度。什么是调呢?比如说我们唱《小星星》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。简谱是:1155665,4433221。如果我们想用高2度音来唱,我该怎么唱呢?那么就是:2266776,55#4#4332.大家可以发现,每个音都多了1,也可以理解为它们音的距离增加了1也就是说和原来的距离是2,因此呢如果说原来的1155665是是C调的话,那么2266776则是D调依次类推就是CDEFGAB有7个调。好!现在又了之前的概念后我们再来理解一下高八度,很简单C调的高八度(或低八度)是什么调?还是C调。那为什么我们在有伴奏的时候唱不上去要用高八度(或低八度)来唱而不选用其他度来唱的呢?那是因为伴奏的调式是固定的,也就是说伴奏是不变的,而我们要跟伴奏唱要跟伴奏合,要合的好听和谐那么就必须得跟伴奏一个调来唱,比如说,一首歌它原来是女生原唱的,所以它的调式是专门为这个原唱着量身打造的,伴奏也是,我们暂且假设这个是D调的,那么有一个男生要唱这首歌,跟着伴奏唱不上去,但是清唱却可以为什么,因为跟着伴奏伴奏是固定的是D调的,我们要跟伴奏唱就得用D调来唱,而清唱则就没有约束,你自己可以根据自己觉得那个调自己舒服就起哪个调。那跟伴奏唱太高了上不去怎么办?那只好低八度,低了八度还是可以唱,因为它还是D调,可是问题出来了,低不下去,太低了,那怎么办呢怎么办呢?我想大家原理也知道了,稍微动一下脑筋就可以想到,既然D调的伴奏高太高了,低太低了,我们何不在伴奏上动手脚?将伴奏升调或降调。把它升到G调再用低八度唱,如果还嫌低就升到A调,还是低了就到B,直到找到适合自己的为止。楼主提出的+3后再降八度,道理也是一样的,比如说这首歌是G调的,你来唱太高了所以呢升了3个就是GABC就是C调啦(这里是+3而非距离3因此是到C而不是到B)再低八度也是C调只不过低了八度,这样一来你唱的是比原来的G低了(CDEFG)4个音阶,如果你觉得低了那怎么办呢?之前的升了3个你再生高些,就行了。说了好多,不知道你懂不懂,下面是我补充些知识点1到2之间是2个半音(2个半音为一个全音),2到3之间是也是2个半音,唯有3到4,7到1是一个半音,这就为什么钢琴上有黑白键的原因了,也是为什么钢琴上3到4,7到1之间没有黑键的原因。练嗓子概括为三个字:喊、念、调,即喊嗓、念白和调嗓。一般喊嗓子总是喊“依”、“啊”两个音,“依”属脑后音,越喊越高,把“依”音练好对使用高音就有基础了。“啊”是张嘴音,它

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