2015青岛版小学三年级数学第1课时两位数乘10和整十数乘整十数的口算.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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2015青岛版小学三年级数学第1课时两位数乘10和整十数乘整十数的口算.ppt

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2015青岛版小学三年级数学第1课时两位数乘10和整十数乘整十数的口算

一、情境导入每串36个, 有10串。每串30个，有20串。蓝气球每串30个，有20串。红气球每串36个，有10串。一共有多少个蓝气球？一共有多少个红气球？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？二、合作探究 36×10 = （个）一共有多少个红气球？红气球每串36个，有10串。 36×10 = （个）二、合作探究 360 一共有多少个红气球？ 36个十是360 10个十是100 30个十是300 两位数乘10，可以在两位数的末尾添写1个0。 36×10 = （个）二、合作探究 360 1 × 3 6 0 = 3 6 0 添一个0。一共有多少个红气球？等于36个十。 40×10= 96×10= 10×23= 41×10= 二、合作探究 30×20 = （个）一共有多少个蓝气球？蓝气球每串30个，有20串。 30×20 = （个）二、合作探究 360 30 × 2 = 60 60 × 10 = 600 把20看作2×10 一共有多少个蓝气球？ 30×20 = （个）二、合作探究 600 2 × 3 0 = 6 0 0 添2个0。 0 一共有多少个蓝气球？整十数乘整十数的口算方法：整十数乘整十数，先把十位上的数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添写2个0. 30×20= 10×50= 40×20= 70×20= 40×70 = 60×20= 30×50 = 50×40 = 10×54 = 10×23 = 10×57 = 自主练习 1.口算。 490 1200 570 2000 230 1500 120 1800 49×10 = 40×30 = 12×10 = 60×30 = 540 80×20 = 1600 三、自主练习 2.口算下面各题。 30×30= 30×3 = 20×40= 20×4 = 10×40= 10×4 = 40×20= 40×2= 你发现了什么？一个数乘整十数，可以用这个数乘十位上的数，再在积的后面添上一个0。 20×30=600（厘米）三、自主练习 3. 三、自主练习 10板一共有多少粒？ 20 10 × 200 ＝（粒） 3. 三、自主练习 4. 每行40棵，要种90行。一共有多少棵树苗？ 40 90 × 3600 ＝（棵）自我评价：