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《18跨越百年的美丽课件》小学语文人教2001课标版六年级下册课件_3
跨越百年的美丽;上节课同学们提出的有关“美丽”的问题:
;;;居里夫人发现的镭;; 小组合作交流讨论文章中哪些句子可以体现居里夫人内在的“美丽”,从句子的分析中谈谈你的看法。; “她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成教科书里的新名词‘放射性’,变成物理学的一个新的计量单位‘居里’,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。”
; 居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?……别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。; “在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,她逐渐变得眼花耳鸣,苍白乏力。”
; “她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。”
;小结:居里夫人的美丽。;理解:为什么居里夫人的“美丽”能够跨越百年?;理解:为什么居里夫人甘愿放弃自己美丽的容颜,去研究放射性元素镭?
; 谈谈居里夫人的美丽给予你怎样的启迪?
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