《1圆柱和圆锥的认识课件》小学数学苏教版六年级下册_24.pptVIP

* 圆柱和圆锥的认识 义务教育课程标准实验教科书六年级（下册） 盐城市毓龙路实验学校 严桂娟 江苏省电化教育馆制作 江苏省电化教育馆制作 圆 柱 指出下面图形中哪些是圆柱。 1 2 4 5 3 6 × × × √ √ × 1、圆柱是由几个面围成的？ 2、用手平摸上、下两个面，有什么特点？上、下两个面的面积大小有什么关系？你怎么知道的？ 3、用双手摸侧面，滚一滚，发现什么？ 4、你还发现了什么？ 操作与思考 底面 底面 侧 面 高 底面 底面 画圆柱体的步骤 第一步： 画上底面 第二步： 画侧面 第三步： 画下底面 5.5cm 3.5cm 圆柱（1） 圆柱（2） 高 高 说出哪条线段才是圆柱的高？ √ √ 江苏省电化教育馆制作 圆 锥 江苏省电化教育馆制作 1、圆锥是由几个面围成的？ 2、圆锥的底面有什么特点？ 3、想一想，圆锥的侧面有什么特点？ 4、你还发现了什么？ 读图与与思考 顶点 底面 高 侧面 o 比较：圆柱和圆锥有哪些不同？ 底面 底面 侧面 高 侧面 高 底面 从面的个数和形状去观察： 圆柱体 圆锥体 面的个数 底面 侧面 2 3 2个一样大小的圆 一个圆 曲面 曲面 从高的数量上去观察 圆柱体 圆锥体 面的个数 底面 侧面 2 3 2个一样大小的圆 一个圆 曲面 有无数条高 只有一条高 高的条数 曲面 江苏省电化教育馆制作 是圆柱形状的物体打上“√”，是圆锥形状的物体打上“Δ”。 √ √ √ Δ Δ 下面的图形是圆柱或圆锥吗？ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) × × × √ √ o o 8cm 请你说说这是一个什么样的圆柱或圆锥。 3cm 4m o 2.8m 江苏省电化教育馆制作 江苏省电化教育馆制作 *